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职业生涯规划书2022214685董海琦

导师:xxx

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六、结束语

目录

五、评估调整

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一、自我认知

㈠个人气质1

㈡职业兴趣1

㈢个人性格2㈣个人能力3

㈤人生价值观3

(六)360度评估4

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二、环境分析

㈠家庭环境4

㈡学校环境5

㈢行业环境7

三、职业决策

㈠SWOT分析8

㈡职业目标9

四、职业生涯发展规划行动

㈠计划实施一览表10

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五、方案评估与调整

㈠评估、调整12

㈡结束语12

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一、自我认知

㈠个人气质

外冷内热，乐观向上，情绪调节能力强。不喜过多的社交，在人多的场合不爱说话。比较呆，给人的反差较大。总是过于理想化，把情况想得过于乐观。反应比较迟钝，不够灵活

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R型

I型

A型

S型

E型

C型

4

8

4

7

6

9

㈡职业兴趣

我的测试

霍兰德职业兴趣测试结果

第1部分——你心目中的理想职业

第1理想职业是：社会学研究

第2理想职业是：地质工作者

第3理想职业是：植物学家

第2部分，测试统计

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将上表中的6种职业倾向总分按大小顺序依次从左到右重新排列为：C、I、S、E、A、R

它们的得分分别为：9；8；7；6；4；4。所以我是CIS型，适合我的职业有：记账员、顾客服务员、报刊发行员、土地测量员、保险公司职员、会计师、估价员、邮政检查员、外贸检查员

3、常规型(C)

①尊重权威和管理制度，喜欢按计划做事，细心，有组织，习惯接受别人的指挥和领导，不求领导职务

②注重实际和细节，一般谨慎保守，缺乏创造力，不喜欢探索和竞争，充满自我牺牲精神

③喜欢注意细节、精确度、有系统、有组织、有记录、存档，根据具体要求或程序组织数据和文字信息的职业，例如：秘书、办公室人员、记事员、会计、行政助理、图书馆经理、出纳员、打字员、投资分析师

探索型/调研型(I)

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①抽象思维能力强，求知欲强，肯动脑，善思考，不愿动手

②喜欢独立的和富有创造性的工作

③知识渊博，有学识才能，不善于领导他人

主要是指科学研究和科学实验工作。主要职业：自然科学和社会科学方面的研究人员、专家；化学、冶金、电子、无线电、电视、飞机等方面的工程师、技术人员；飞机驾驶员、计算机操作员等

社会型(S)

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10

1

1喜欢与人交往：结识新朋友，善言谈，愿意教别人

2

2关心社会问题：渴望发挥自己的社会作用,寻找普遍性

3

3人际关：系更重视社会义务和社会公德

4

4喜欢与人打交道：可以不断结识新朋友，从事提供信息、启发、协助、培训、开发或治疗等事务，具备相应的能力。例如:教育工作者(教师)、教育行政人员、社会工作者(顾问)、公关人员

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㈢个人性格

优势：①非常务实，注重实践、关注结果，对既定目标坚韧不拔，能够自始至终的关注目标

②责任心强，能强有力的承担自己的义务，可信任

③意志坚定，必要的时候能够快刀斩乱麻，不患得患失

④有很好的遵循已经建立起来的工作安排和工作程序的习惯

⑤能敏感的察觉出不合逻辑、不连贯、不现实以及不称职的人或事

劣势：①对不遵守程序的人或对重要细节不重视的人可能会缺乏耐心

②对变动感到不安、排斥革新。不愿意尝试、接受新的和未经考验的观点和想法

③不能忍受没有效率的工作，或需花很多时间才能完成的程序和工作

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