初中英语人教版七年级下册Unit12 Section A (1a-2d)教学设计.pdfVIP

人教版新目标英语七年级下册教学设计

Unit12Whatdidyoudolastweekend？SectionA(1a-2d)

一、教学目标：

1.语言知识目标：

1)掌握以下单词：camp，lake,beach,badminton,sheep,as,

natural,butterfly,visitor,tired,stay,stayuplate.

2）掌握句型：

①—Wheredidyoudolastweekend,Lucy?

—Iwenttosummercamp.

②—Howwasyourweekend?

—Great,thanks

③IworkedasaguideattheNaturalHistoryMuseum.

④Howinteresting!

3)掌握语法：Learntotalkaboutrecentpastevents.

2．能力目标：提高学生听、说、读、写及知识自学的综合能力。

3.情感态度价值观目标：

1）通过本课学习,使学生在人际交往中学会尊重与沟通，培养学生合

作精神，激发学生学英语的兴趣，增强自信心。

2)讲述美好的周末树立学生享受生活，热爱美好的大自然情感。

二.学情分析：

1.年龄特点:七年级学生缺乏自控力、判断力,他们活泼好动,表现欲

非常强烈,好奇心强，相当多学生较懒惰、贪玩,学习目的不太明确。

2.认知特点:认知能力不断提高。注意力容易分散，个别学生的学习热

情较低,学习欠主动。大部分学生对英语很感兴趣,乐于参与各种英语

实践活动。

三、教学重难点

1.教学重点：1)Keyvocabulary:camplake,beach,badminton,

sheep,as,natural,butterfly,visitor,tired,stay,stayup

late.2)Talkaboutrecentpastevents

2.教学难点：1)Talkaboutrecentpastevents2)Practicestud

ents’listening,speaking,readingandwritingskills.

四.Teachingaids:Taperecorder,aprojectororacomputer五、

教学过程

Ⅰ.Warming-upPointtothepreviousSaturdayandSundayon

awallcalendar,letthestudentstotellsomethingstheyd

idlastweekend,

Ⅱ.Presentation

Givethestudentssomepicturesandlearnsomenewwords.

III.Workon1a.

Thisactivityintroducesthekeyvocabulary.

1.Focusattentiononthepicture.Askstudentstotellwhatthey

see.Nameeachactivityandaskstudentstorepeat:didmy

homework,wenttothecinema,wentboating,campedbythelake,

wenttothebeach,playedbadminton.

2.Pointoutthenumberedlistofactivities.Sayeachoneagain

andaskstudentstorepeat.

3.Thenaskstudentstomatcheachactivitywithoneofthe

pictures.Say,Writetheletterofeachactivitynexttothewords.

Pointoutthesampleanswer.

4.Checktheanswers.

Ⅲ.