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2024年10月自学考试03005护理教育导论部分真题
一、单项选择题
1、提出“以学生为中心”教学理念的理论流派是______。
A.行为主义理论
B.认知理论
C.成人教育理论
D.人本主义理论
2、核心课程主张______。
A.打破学科间的界限,以学习者的活动作为教学形式
B.以学习者的兴趣作为课程编订的基本出发点
C.以学习者的动机作为课程编订的基本出发点
D.活动的内容由学习者自己决定
3、主观论述题的特点是______。
A.学生不可以用自己的语言和表达方式来回答问题
B.适用于评估较低层次的认知功能
C.可用以评估学生的态度、价值、观点等情感方面
D.不易使答卷人感到疲倦
4、下列属于认知领域知识水平的目标是______。
A.学生能够区分前置胎盘和胎盘早剥的临床表现
B.学生能够复述女性生殖系统的组成
C.学生能够独立评价某护理计划制定的科学性和合理性
D.学生能够分析肺炎病人现存的主要护理问题
5、临床教学在护理专业教学中作用于情感领域的是______。
A.熟悉病房环境
B.熟悉病历
C.增强社会责任感和事业心
D.了解医院结构功能
6、“集中于学生对所学知识的掌握,与教师相互沟通”的小组教学方式是______。
A.命令式
B.苏格拉底式
C.启发式
D.协商式
7、通过调查历史的护理教育资料或由研究对象回顾历史护理教育事实,从中寻找某一护理教育现象的特点及其相关因素。这是调查法中的______。
A.前瞻性调查
B.回顾性调查
C.纵向调查
D.横向调查
8、在行为的塑造过程中,通常最有效的方法是______。
A.正性强化
B.负性强化
C.强化消退
D.惩罚
9、学生课堂积极发言后,如果能得到老师的表扬,学生就会更积极参加课堂活动。这是______。
A.失用律
B.应用律
C.准备律
D.效果律
10、富有意义的经验学习应该具备的特点是______。
A.复杂性和重复性
B.主动性和主观性
C.客观性和复杂性
D.连续性和互动性
11、华生根据使一个11个多月大的男孩对小白鼠形成条件性恐惧反应的实验,证明了______。
A.人类的行为是个体与环境相互作用的结果
B.人的学习是个体对外部事物的内部反应的结果
C.人类的学习是为了形成适应社会生活的行为
D.人的各种复杂情绪都是通过条件反应而逐渐形成的
12、“对教学运行的状态及其效果做出比较准确的描述和判断”,是教学评价功能中的______。
A.鉴别功能
B.调节功能
C.激励功能
D.导向功能
13、学习者开始集中注意观察榜样及其行为模式,这一时期称为______。
A.注意期
B.保持期
C.强化期
D.动力期
14、关于临床教学,描述正确的是______。
A.临床场所是一个社会场所,有自己的范围和价值
B.重点强调理论知识
C.在教学中进行模拟病例分析
D.护理教育通常被认为是主要教育目标
15、在遗传因素的影响下,随着年龄增长逐步发展和掌握的技能,被称为______。
A.成熟依赖性技能
B.教育相关性技能
C.固有价值技能
D.学习技能
16、采用笔答试卷去测试学生的实际操作能力,不符合有效评估标准中的______。
A.实用性
B.真实性
C.信度
D.区别性
17、行为主义理论的主要代表人物是______。
A.罗杰斯
B.华生
C.布鲁纳
D.马斯洛
18、经验学习的分类目标中,“内在化”指的是______。
A.意识到一个经验
B.决定成为某个经历中的一员
C.把学习者与要学习的东西联系起来
D.经验继续影响其生活方式
19、在教育的基本要素中,主要关系是______。
A.教育者与受教育者
B.教育者与教育内容
C.教育者与教育手段
D.受教育者与教育手段
20、“我能熟练运用护理程序”在经验分类中属于______。
A.面临
B.参与
C.认同
D.内在化
21、“现在执行三查七对制度已经成为我工作的一部分”,属于经验分类中的______。
A.面临
B.参与
C.认同
D.内在化
22、关于综合课程,下列描述不正确的是______。
A.具有减少分科的优点
B.比较难结合实际生活
C.教科书编写困难
D.缺乏综合型的师资
23、“学生能够复述消化系统的组成”属于认知领域中______。
A.知识水平的目标
B.理解水平的目标
C.分析水平的目标
D.应用水平的目标
24、认识某一事物,并在头脑中留下印痕的过程,是记忆过程中的______。
A.识记
B.保持
C.再认
D.回忆
25、下列关于讲授法的特点,描述正确的是______。
A.在促进学生独立思维能力方面优于其他方法
B.学生能持续保持注意力集中
C.在促进学生态度改变方面不如其他方法
D.讲授速度与内容难易程度无关
二、多项选择题
26、在学校教育
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