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**1、具有灵性的候鸟2、报春的使者3、善远飞,喜群居,重友情4、有联合观念作者通过描写大雁,表现了大雁的哪些个性特点?第2段主要运用了哪些修辞手法?说明了大雁的什么特点?【答案】主要运用了拟人和对比的修辞手法。赋予主教雀、花鼠及大雁人的思想及行为;并且将主教雀、花鼠及大雁对季节的判断的种种行为进行对比,突出了大雁对季节的判断非常准确的特点。重点品析第2、3段合作探究文中第3段说“向我们农场宣告不同季节来临的大雁知道很多事情,其中包括威斯康星的法规。”说大雁知道威斯康星的法规是什么意思呢?看下文内容可以解读这个句子。下文说,大雁知道11月份每个沼泽和池塘都布满了猎枪,而春天是休战时刻,那些狩猎点和小洲并无猎枪,由此可知,威斯康星的法规规定,春季禁止猎杀大雁,冬季则允许猎杀,说大雁也知道这个法规,所以冬天只有晚上才到刚刚收割了地里的偷食玉米,春季则放心地活动、觅食。“11月份南飞的鸟群,目空一切地从我们头上高高飞过。”如何理解“目空一切”?【答案】本题运用关键词语含义理解法。“目空一切”原指一切都不放在眼里,骄傲自大,什么都看不起。这里运用拟人,贬词褒用,写出了大雁高高飞过时的专注神情,因为它们深知地面上的危险,必须一声不响,直达目的地。大雁,属鸟纲,鸭科,是雁亚科各种类的通称,一种大型游禽。形状略像家鹅,群居水边,往往是千百成群。主食嫩叶、细根、种子、或农田谷物。每年春分后飞回北方繁殖,秋分后飞往南方越冬。群雁飞行,排成“一”字或人字形。——选自《辞海》三月的大雁则不同。尽管它们在冬天的大部分时间里都可能受到枪击,但现在却是休战时刻。它们顺着弯曲的河流拐来拐去,穿过现在已经没有猎枪的狩猎点和小洲,向每个沙滩低语着,如同向久别的朋友低语一样。它们低低地在沼泽和草地上空曲折地穿行着,向每个刚刚融化的水洼和池塘问好。——《大雁归来》
小结:《辞海》重说明,客观介绍科学知识。《大雁归来》除了知识性,语言更生动,通过形象的比喻、拟人和典雅的用词,增添了文章的形象性和趣味性;字里行间表达了作者对大雁的喜爱之情。作者从哪些方面对比了春秋两季大雁举动的不同?为什么两次作这样的对比?明确:秋天的大雁“高高地飞”、“坚定不移地向南直达大湖,春天的大雁“低低地穿行”、“拐来拐去”;秋天的大雁“即使发现了它们所喜欢的沙滩和沼泽,也几乎是一声不响”,春天的大雁“向每个沙滩低语”、“向每个刚刚融化的水洼和池塘问好”;秋天的大雁到了目的地,“时而闲荡”、“时而捡食玉米粒”,行色匆匆,忐忑不安;春天的大雁“喧闹着往收割后的玉米地飞去”,神态自若,怡然自得,不再偷偷摸摸。?两次对比写出狩猎给大雁造成的影响,暗表人类的愧疚,暗显文章主题第4段写“3月的大雁则不同”,请结合文章说说它们的“不同”的表现。①“低语”“问好”“叫起来”写出大雁回归时快乐、热闹的样子,不再是“一声不响”,更惹人喜爱。②“曲折地穿行”“试探性的盘旋”“向池塘滑翔”等这些动作的描写,写出了大雁回归时的警觉、聪明和放松,不再“目空一切”地笔直飞行,更快乐更自由。作者为孤雁而感伤,为它们失去亲人而悲伤哀痛,字里行间流露出对枪杀大雁者的反感乃至愤恨。①这些孤雁是伤心的单身。②它们是丧失了亲人的幸存者。“单调枯燥的数字竟能如此进一步激发爱鸟者的感伤。”这句话有何含义?“单调枯燥的数字”指六或六的倍数,由这些数字分析,六只的雁群是一个家庭,孤雁之所以孤单,是因为家庭中其他成员被枪杀。原先就这样推断,为此而感伤,六年的研究证实了这个结论,所以进一步激发了爱鸟者的感伤。为简单枯燥的数字而动感情的情形是少有的,但是关于大雁的单调枯燥的数字,包含这丰富的意味,不能不令人动情第9段写大雁鸣叫之前为什么先写了几种动物的声音?写沙锥鸟、猫头鹰、半蹼鹬的轻微的声音,是为下文写大雁喧闹的声音作铺垫,也起到衬托作用,突出大雁鸣叫的特点。第9段中,作者是怎样描绘大雁集会的鸣叫?表达了作者怎样的感情?作者用拟人的修辞手法描绘了一个神奇的动物世界,把大雁的鸣叫说成是“辩论”“发言”“谈论”,声音由激烈慢慢趋于平静,有层次感和画面感,使文章更加生动形象,富有趣味。表达了作者对大雁的喜爱之情。赏读大雁,感受爱意是什么样的情感使一个人可以坚持20年时间去关注大雁呢?文中哪句话最能表现出作者对大雁的这种情感呢迁徙中的大雁,它的鸣叫,是带着野性的诗歌,给整个大陆带来诗意。作者觉得大雁是
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