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小学六年级古诗词运用练习题

小学六年级古诗词运用练习题

1、若是欢迎远道而来的朋友,我们应该说（有朋自远方来,不亦乐乎）。

2、若是好朋友分离,依依惜别,我们可以说（送君千里,终须一别）。

3、一般用(形影不离)成语来形容朋友之间关系亲密。

4、每当月亮升起，你的心中会有一种美好的对幸福、团圆的一种向

往，就会想起（但愿人长久，千里共婵娟）。

5、每当看到春光将桃、李、梨的花一夜间催开时，你自然的想起了

（忽如一夜春风来,千树万数梨花开）

6、汗代史学家、文学家（司马迁）说的：“人固有一死，或重于泰

山，或轻于鸿毛”中的“于”当“比”讲，它与（唐）代诗人（杜

牧）写的《山行》中的（霜叶红于二月花）（诗句）中的“于”意思

完全相同。

8、来到瀑布脚下，捧着清澈的泉水，舒服极了。仰望瀑布倾泻而

下，泼洒飞流，撞击在岩石的棱角上，溅起了朵朵美丽的水花。望着

美丽的瀑布，我不禁想起“（飞流直下三千尺，疑是银河落九天）”。

9、人们常用杜甫的（随风潜入夜，润物细无声）一句来赞美老师对

学生默默无闻的培育，潜移默化的熏陶。

10、每逢佳节，我们会给远方的亲人写信或发邮件，可以引用（“独

在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。”）这句诗表达自己的思念之情。

11、要写好作文，不光要看书，还要多参加实践活动，正如古人说的

那样（“读万卷书，行万里路。”）

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12、每当祖国需要你的时候，用（“粉身碎骨全不怕。”）来表达自

己的决心。

13、同学们，当你们的朋友在学习浪费时间，有所松懈时，我们可以

用（“少壮不努力，老大徒伤悲。”）这样的名句来劝告他。

14、面对人生中的成功和失败，我们应有（不以物喜，不以己悲）的

心态。

15、改革开放以来，各行各业先进人物层出不穷，我们可以用毛泽东

《沁园春·雪》中的词句（数风流人物，还看今朝）来赞美他们。

16、《白雪歌送武判断归京》中以春花喻冬雪的名句是（忽如一夜春

风来，千树万树梨花开）

17、《天净沙·秋思》中道出天涯游子之悲的句子是（夕阳西下，断

肠人在天涯）

18、在危急关头挺身而出，勇挑重担，可用（受任于败军之际，奉命

于危难之间）来形容。

19、苏轼名词《明月几时有》中富有哲理的名句是（人有悲欢离合，

月有阴晴圆缺，此事古难全）。

20、生活中既要善于学习他人好的方面，又要善于从不好的方面吸取

教训，这正如孔子《论语》的一句话（三人行，必有我师焉，择其善

者而从之，其不善者而改之）

21、《九月九日忆山东兄弟》一诗中传诵千古的名句是（独在异乡为

异客，每逢佳节倍思亲）。

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22、《赠汪伦》一诗中，李白用（“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我

情”）来表达他与汪伦之间的深厚情谊。

23、《示儿》一诗中，写作者心事的诗句是（死去元知万事空，但

悲不见九州同）。

24、读了《匆匆》，我想借用“（《长歌行》中的诗句：少壮不努力。

老大徒伤悲。）”这句名言警句来提醒自己莫让时间“匆匆而逝”。

25、看到自己的朋友虚度时光，不好好学习，你会用这样一句名言告

诫他：（少壮不努力，老大徒伤悲”）。

26、教育人要积极向上，好上加好：（欲穷千里目，更上一层楼）。

27、说明生命力顽强，用来礼赞百折不挠、蓬勃向上、积极有为的顽

强精神和人生态度：_________________________________。

28、教育节约粮食，珍惜农民劳动成果：（谁知盘中餐，粒粒皆辛苦）。

29、教育我们只有不断读书学习，吸取新鲜知识，思想、才学、智慧

才会永不枯竭，永不陈旧，永远充满活力和生机：

_________________________________。

30、教育我们面对严峻的考验要从容不迫、无所畏惧：（独有英雄驱

虎豹,更无豪杰怕熊罴）。

31、（“明日复明日，明日何其多，今日若不为，此事何时了。”）

是啊，燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢

了，有再开的时候。我们的日子呢，却是一去不复返。不抓住今天，

永远期盼着明