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部编版四年级上册第二单元大单元教学设计
一、教学解读
《一个豆荚里的五粒豆》是一篇童话，中的人物形象丰富，故
事情节奇妙，易于激发学生浓厚的阅读兴趣。童话中五粒豆的不同命
运，第五粒豆子的命运和生病小女孩之间的联系，都易于引发学生提
问。《夜间飞行的秘密》《呼风噢雨的世纪》是两篇说明文，相对于《一
个豆英里的五粒豆》来说比较枯燥乏味，以提问作为任务驱动更有助
于学生
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