部编版语文五年级下册3《梅花魂》第二课时同课异构教学设计四篇.pdfVIP

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部编版语文五年级下册3《梅花魂》第二课

时同课异构教学设计四篇

弟—扁

品解“魂”托“梅”寄情

——《梅花魂》文本解读与教学思考(第二课时)

【文本解读】

《梅花魂》这篇文章,是归侨女作家陈慧瑛的作

品。作者从小在新加坡(文中称作星岛)长大,颇受

外祖父洪镜湖老先生的影响。洪镜湖先生,是晚清时

候的一个举人后来下南洋做生意,之后定居新加坡。

但他一直保留着一些中国文人的许多气质,自幼饱读

诗书,能书善画,喜欢古玩等,尤其是爱梅赠梅这档

事,让作者难以忘怀,甚至影响终生

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