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UOI课程项目本土化实践研究——以顺德BGY幼儿园为例
一、前言
（一）选题缘由
随着经济全球化和国民经济水平的不断提升，选择国际学校，出国留学成为了许多家长紧跟潮流趋势的选择。
这一择校观念直接导致现如今的国际学校数量和2000年相比直接翻了一番。国际学校，我国学校开设国际部国际
班，海外留学机构都如雨后春笋般不断增加。PYP全称是PrimaryYearsProgramme属于IB课程项目中的一部分，主要为幼儿园到小学年龄阶段的学生设计。是世界著名的探究课程。因此，将该课程引入国内，将国外先进的教育法引入我国，成为许多国际幼儿园的不二之选。但是国外的教育法是依据本国经济基础和国情制
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