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城建局科学发展观学结

全市深入学习科学发展观活动开展以来，我中心按照市委市政府的总体部署和发改局党委的实施方案要求，紧密结合工作实际，迅速行动，周密部署，精心组织，积极、主动、创造性得开展工作，做到规定动作到位、自选动作创新，确保了学习实践活动扎实有效开展。现将第一阶段的工作总结如下：

一、加强领导，及时有效部署学习实践活动

局党委召开深入学习实践科学发展观活动动员大会后，我中心认真开展了各项准备工作，进行了专题研究、专题布置。

1、制定完善学习实践活动实施意见。结合实际，研究制定了《*市建管中心关于开展深入学习实践科学发展观活动的实施意见》，《关于印发*市建管中心深入学习实践科学发展观活动学习调研阶段工作安排》，设计了“创新管理方式，实践科学发展”的实践载体，保证了学习实践活动的有序开展。

2、健全组织机构，加强对学习实践活动的领导。成立了学习实践活动领导小组，由倪金铿任组长，夏旭波、池益华任副组长，各科室科长和委员为成员，领导小组下设办公室，负责学习实践活动的日常工作，董笑君兼任办公室主任，陈节兼任办公室副主任。负责学习实践活动的日常工作，保证了学习实践活动有人抓、有人管，形成了一级抓一级，层层抓落实的工作格局。由于单位领导的高度重视，组织安排有序，为学习实践活动的扎实有效开展奠定了坚实的基础。

3、及时组织召开再动员大会。自2009年3月18日局党委召开深入学习实践科学发展观活动动员大会后，我中心积极响应，把学习实践活动作为一项重大政治任务，摆上重要议事日程，迅速行动，于3月20日及时组织召开全体工作人员大会进行再动员，就开展学习实践活动进行具体部署和安排。动员会传达学习了蒋珍明书记在全市第二批深入开展学习实践活动动员大会上的讲话和市委《关于开展深入学习实践科学发展观活动的通知》，并结合工程建设、管理工作实际，围绕“创新管理方式，实践科学发展”的实践总载体，对搞好学习实践活动提出了明确要求。

二、精心组织，保质保量狠抓学习实践活动

在学习实践活动中，我中心按照局党委提出的坚持解放思想、突出实践特色、贯彻群众路线、注重正面教育为主的原则，结合实际，有条不紊地组织各项工作，努力达到“四个强化”的目标要求。

1、组织学习培训

制定切实可行的学习培训计划，通过集中学习、个人自学、领导讲课、专家讲座等多种形式，认真组织学习培训，提高学习质量和效果。第一阶段我中心召开主题报告会1次，主题党课1次，集中学习会3次，主要学习了《论科学发展》和《科学发展观重要论述摘编》，学习了上级党委、政府贯彻落实科学发展观作出的一系列主要决定等。在学习中，中心领导带头交流讨论，为学习讨论起到引领示范作用。支部党员自学情况良好，党员干部按照规定的学习篇目认真进行自学，并结合工作深入思考，积极撰写学习心得，17位党员，收到学习心得17篇，已于4月10日上交。通过集中学习、个人自学，讨论交流、聆听专家辅导讲座等，我中心党员干部加深了对科学发展观的重要意义、科学内涵、精神实质、根本要求的认识和理解，进一步增强了贯彻落实科学发展观的坚定性、紧迫性和自觉性，进一步理清了建管工作在推动科学发展方面的思路和措施，增强了为推动科学发展的服务意识和责任意识。

2、开展调查研究

“精通的目的在运用”，立足实践是科学发展观的本质要求，解决问题是落实科学发展观的必然要求。在开展学习实践活动中，我中心紧密联系工作的实际，把实践特色贯彻活动全过程。单位班子和班子成员结合各自工作实际及新时期新阶段建管工作面临的机遇和挑战，确立调研课题，通过深入基层单位、深入工地现场、深入群众百姓“三深入”的方式，对建筑市场存在问题、市中医院工程实施、我市政府投资项目建设模式等3个课题进行专题调研，寻求破解难题的新思路、新举措、新方法，为下步科学决策和建立完善长效机制提供参考和依据。通过调研，单位班子和班子三位成员都形成了各自的专题调研报告（共4篇），为深入贯彻落实科学发展观提出了自己的工作思路和改进措施。

3、推荐先进典型

按照落实科学发展观的要求，准确把握时代脉搏，挖掘既得到群众公认又有个性特色，具有强烈号召力、感染力的典型，认真做好先进典型推荐工作，向局党委推荐了1个先进典型，充分发挥先进典型的示范作用，努力实践科学发展观的要求。

4、开好三个会议

一是于2009年4月24日上午召开深入学习实践科学发展观典型案例剖析会，就工程招投标中存在的“层层转包，违法分包”的现象进行深入剖析。二是于2009年4月24日下午召开学习实践活动调研成果交流会，倪金铿主任做了“*市政府投资项目