- 1、本文档共6页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
?《李凭箜篌引/李贺》教学设计(江西省市级优课)语文教案
第一章:教学目标
1.1知识与技能:
理解《李凭箜篌引》的背景和文化内涵。
掌握诗歌中的意象、修辞手法和韵律特点。
提高文学鉴赏能力和语文素养。
1.2过程与方法:
通过自主学习、合作探讨的方式,深入解读诗歌内容。
学会分析诗歌中的象征意义和情感表达。
运用想象力,体验诗歌所描绘的艺术境界。
1.3情感态度与价值观:
感受诗人李贺的独特创作风格和深邃情感。
培养对传统文化的尊重和热爱。
启发对生活与艺术的思考,提升审美情趣。
第二章:教学内容
2.1教学文本:
《李凭箜篌引》全文。
相关文学评论和解析文章。
2.2教学重点:
诗歌的形象描写和意境构建。
诗歌中的象征意义和情感表达。
诗歌的韵律特点和修辞手法。
2.3教学难点:
理解诗歌中的古代文化和历史背景。
深入解读诗歌内涵,体会诗人的情感世界。
第三章:教学过程
3.1导入新课:
通过播放箜篌音乐,引起学生对《李凭箜篌引》的兴趣。
简要介绍诗人李贺的生平背景和创作风格。
3.2自主学习:
学生自主阅读诗歌,理解大意。
学生查找相关资料,了解诗歌的背景和文化内涵。
3.3合作探讨:
学生分组讨论,分析诗歌中的意象、修辞手法和韵律特点。
各组汇报讨论成果,进行分享和交流。
3.4课堂讲解:
教师针对诗歌的重点和难点进行讲解。
引导学生深入解读诗歌内容,理解象征意义和情感表达。
3.5创意表达:
学生通过绘画、表演等形式,表达对诗歌意境的理解。
学生分享自己的创作过程和感受。
第四章:教学评价
4.1课堂参与度:
观察学生在课堂中的积极参与程度和思考表现。
评估学生在讨论和创意表达中的表现。
4.2作业完成情况:
检查学生作业中对诗歌内容的理解和分析能力。
评估学生的文学鉴赏能力和语文素养。
4.3学生自评和互评:
学生进行自我评价,反思学习过程中的优点和不足。
学生之间进行互相评价,互相学习和促进。
第五章:教学资源
5.1教学材料:
诗歌原文和相关文学评论、解析文章。
箜篌音乐的音频资料。
5.2教学工具:
多媒体投影仪和屏幕。
笔记本电脑和投影软件。
绘画、表演等创意表达所需的材料。
第六章:教学策略
6.1启发式教学:
通过提问和讨论,激发学生对诗歌的兴趣和思考。
引导学生主动探索诗歌中的意象和情感。
6.2互动式教学:
鼓励学生之间的交流和合作,共同分析诗歌内容。
教师与学生互动,解答学生的疑问,引导学生的思考。
6.3情境教学:
利用音乐、图像等资源,创造情境,帮助学生更好地体验诗歌意境。
引导学生通过创意表达,将诗歌中的意境转化为可视化的形象。
第七章:教学活动
7.1诗歌解析:
学生分组进行诗歌解析,分析诗歌中的意象、修辞手法和韵律特点。
各组汇报解析成果,进行分享和交流。
7.2创意表达:
学生选择一种方式(如绘画、表演、音乐等),表达对诗歌意境的理解。
学生分享自己的创作过程和感受,进行交流和讨论。
7.3诗歌朗诵:
学生选择一段诗歌进行朗诵,注意语气、节奏和情感的表达。
第八章:教学延伸
8.1课后作业:
要求学生写一篇关于《李凭箜篌引》的读后感,深入分析诗歌的意境和情感。
学生可以选择进行诗歌创作,尝试运用《李凭箜篌引》中的意象和修辞手法。
8.2课外阅读:
推荐学生阅读李贺的其他诗歌作品,加深对诗人创作风格的理解。
学生可以选择阅读与《李凭箜篌引》相关的文学评论和解析文章,扩展对诗歌内涵的认识。
第九章:教学反思
9.1教学效果评估:
反思教学过程中学生的参与度和理解程度,是否达到了教学目标。
思考教学策略和教学活动的effectiveness,是否存在需要改进的地方。
9.2学生反馈:
收集学生的反馈意见,了解他们对教学内容和教学方式的看法。
根据学生的反馈,调整教学方法和教学内容,提高教学效果。
第十章:教学计划
10.1课时安排:
本教案计划用4课时完成,每课时45分钟。
10.2教学进度:
按照课时安排,有序进行教学活动和教学步骤。
根据学生的实际情况,适当调整教学进度和教学内容。
重点和难点解析
《李凭箜篌引/李贺》教学设计中,需要重点关注的环节包括:
一、教学目标:该环节明确了学生应掌握的知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观,是整个教学设计的指导思想。
二、教学内容:该环节详细介绍了教学文本、重点和难点,为教学过程提供了具体的内容依据。
三、教学过程:该环节详细描述了教学的各个环节,包括导入新课、自主学习、合作探讨、课堂讲解和创意表达,是教学实施的关键。
四、教学评价:该环节提出了评价学生学习效果的方式,包括课堂参与度、作业完成情况和学生自评互评,有助于了解学生的学习情况。
五、教学资源:该环节介绍了教学所需的教学
您可能关注的文档
- 《专注力的培养》教案.doc
- 五年级培智语文教案.doc
- 探寻磁铁秘密——大班儿童科学教案.doc
- 安全用电教案(表格式).doc
- 幼儿园小班英语《hellohello》教案中的亲子学习活动建议.doc
- 《企业竞争模拟教案》课件.doc
- 中班安全教案参考.doc
- 教学评估与改进:通过lookatme教案收集学生反馈改善教学质量!.doc
- 幼儿园大班主题活动教案春天.doc
- 模拟电子技术教案.doc
- 八年级全册英语知识点总结.pdf
- 2022-2023年临床医学期末复习-生物化学(本科临床定向专业)考试强化训练卷名师押题版3套带答案.pdf
- 《比尾巴》之教材分析.pdf
- 2023年江西教师招聘考试幼教真题及答案.pdf
- 湖北省武汉市七一华源中学2023-2024学年上学期11月归纳小结九年级英语试题(含答案).pdf
- 河北省石家庄市辛集市2024届初中生物毕业考试模拟冲刺卷含解析.pdf
- 学校创卫2024工作计划5篇.pdf
- 2024年药学类之药学(师)全真模拟考试试卷A卷含答案.pdf
- 2024年公共营养师之三级营养师自我提分评估(附答案).pdf
- 2023-2024学年内蒙古包头市一中高考仿真模拟生物试卷含解析.pdf
最近下载
- 作文草稿纸模板.docx VIP
- 税务局2023年税务执法资格模拟考试题及答案.doc VIP
- 商用车行业月报-货车行业:8月内需偏淡,出口景气维持,以旧换新效果有望逐月显现-240922-方正证券-17页.pdf VIP
- 工程电磁场与电磁波答案(丁君).pdf
- SNT 0370.2-2021出口危险货物包装检验规程第2部分性能检验.pdf
- 江苏省淮安市2024届高三上学期第一次月考历史试题及答案解析.docx
- 部编版一年级上册语文《四季》第一课时课件.ppt
- 2021新译林版高二英语选择性必修二第二单元课文原文及单词表(word可编辑).docx
- 中药学(张廷模).doc
- 幼儿园中班语言秋天的颜色.ppt VIP
文档评论(0)