幼儿园教师的基本素养专家讲座.pptx

第一节幼稚园教师角色;第一节幼稚园教师角色;二、新时期幼稚园教师角色;（三）教师是幼儿教育研究者;【思索与练习】;第二节幼稚园教师职责;二、幼稚园教师义务;三、幼稚园教师职责;【思索与练习】;第三节幼稚园教师专业素养;5.表示能力

6.社会交往能力

7.观察能力

8.科研能力

9.自我发展能力;（二）增强目标意识观念;（四）指导幼儿主动活动观念;【思索与练习】;第四节幼稚园教师职业规范;（二）教师在日常工作中应遵照标准;一、对于家庭、家长职业规范;（二）家园合作中教师应遵照标准;8.应该尊重家庭隐私权，禁止公开幼儿家庭机密性信息和侵扰家庭生活。

然而，当出于保护儿童利益时，则能够向一些机构或个人公开这类机密性信息

9.当家庭组员之间对待儿童问题有冲突时，幼稚园教师能够与其它团体工作人

员分享自己对幼儿观察，帮助其它团体基于可靠信息做出决定；不过幼稚园

教师应防止成为某一团体代言人

10.应该熟悉并能适宜利用公众资源和专业服务去支持家庭。如对某个家庭已经制

定出一个治疗方案后，幼稚园教师应深入确保所需服务已被充分提供;3.支持合作者满足其职业需要。促进其职业发展

4.对于职业成功认识，合作者之间应达成一致;四、对于社会、小区职业规范;（二）教师在小区工作应遵照标准;第五节新教师适应幼稚园工作策略;三、明确幼儿一日生活主要步骤及要求;;;1.目标

2.幼儿活动

3.教师主要工作内容

4.注意问题;1.目标

2.幼儿活动;四、学会填写幼稚园各种常规表格;8.新教师不应出现师德问题

9.新教师衣饰装扮

10.要含有自我保护意识