高一数学课堂抄重点讲义(人教A版2019必修第二册)8.6空间直线、平面的垂直(讲义+例题+小练)(原卷版+解析).docxVIP

高一数学课堂抄重点讲义(人教A版2019必修第二册)8.6空间直线、平面的垂直(讲义+例题+小练)(原卷版+解析).docx

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8.6空间直线、平面的垂直(讲义+例题+小练)

一、直线与直线垂直

1异面直线的定义:不同在任何一个平面内的两条直线叫异面直线。

2.两条异面直线的性质:既不平行,也不相交。

3.空间两条异面直线的画法。

4.异面直线所成的角:

将两条异面直线平移成相交,找到所成的角(所成的角共有4个,两对对顶角,这时根据平面内的两条直线所成角的范围让学生自己猜想应该是那一个角)。

如果两条异面直线夹角等于90°,我们说两条直线垂直

例1如图所示,正方体中,E,F分别为平面与的中心,则与所成角的度数是_____________.

举一反三

1.判断正误.

(1)异面直线所成的角的大小与O点的位置有关.即O点位置不同时,这一角的大小也不同.()

(2)异面直线a与b所成角可以是.()

(3)如果两条平行直线中的一条与某一条直线垂直,那么另一条直线也与这条直线垂直.()

2.如图,在四棱柱中,侧面都是矩形,底面四边形是菱形且,,若异面直线和所成的角为,试求的长.

二.直线与平面垂直

⑴定义:如果一条直线垂直于一个平面内的任意一条直线,那么就说这条直线和这个平面垂直。

⑵判定定理:一条直线与一个平面内的两条相交直线都垂直,则该直线与此平面垂直。

简记为:线线垂直,则线面垂直.

符号:

例2如图所示,A1A是圆柱的母线,AB是圆柱底面圆的直径,C是底面圆周上异于A,B的任意一点,A1A=AB=2.求证:BC⊥平面A1AC.

举一反三

1.如图,在正方体中,E,F分别是棱,的中点,求证:平面EAB.

2.如图,在棱长为2的正方体中,O为正方形ABCD的中心,H为直线与平面的交点.

(1)证明:平面;

(2)求三棱锥的体积.

三.直线与平面垂直

性质Ⅰ:垂直于同一个平面的两条直线平行。

符号:

性质Ⅱ:垂直于同一直线的两平面平行

符号:

推论:如果两条平行直线中,有一条垂直于平面,那么另一条直线也垂直于这个平面.

符号语言:a∥b,a⊥α,?b⊥α

例3如图所示,是边长为的正六边形所在平面外一点,,在平面内的射影为的中点.证明.

举一反三

1.如图,在三棱锥P-ABC中,,垂足为D,底面ABC,垂足为O,且O在CD上,求证:.

四.平面与平面垂直的判定

⑴定义:两个平面相交,如果它们所成的二面角是直二面角,就说这两个平面互相垂直。

⑵判定定理:一个平面经过另一个平面的一条垂线,则这两个平面垂直。

简记为:线面面垂直,则面面垂直.符号:

推论:如果一个平面平行于另一个平面的一条垂线,则这个平面与另一个平面垂直。

例4如图,四棱锥P﹣ABCD的底面为菱形,,平面,且,分别为,的中点,点为棱PC上一动点,

证明:平面平

举一反三

1.如图,正三棱柱中,,,,分别是棱,的中点,在侧棱上,且,求证:平面平面;

2.如图,在四棱锥中,底面为等腰梯形,其中,,,与相交于点,且平面.

(1)证明:平面平面.

(2)若,求点A到平面的距离.

五.平面与平面垂直的性质定理:两个平面互相垂直,则一个平面内垂直于交线的直线垂直于另一个平面。

简记为:面面垂直,则线面垂直.

证明线线平行的方法

①三角形中位线②平行四边形③线面平行的性质④平行线的传递性

⑤面面平行的性质⑥垂直于同一平面的两直线平行;

证明线线垂直的方法

①定义:两条直线所成的角为90°;(特别是证明异面直线垂直);②线面垂直的性质

③利用勾股定理证明两相交直线垂直;

④利用等腰三角形三线合一证明两相交直线垂直;

例59.在三棱锥中,分别为的中点,且.

(1)证明:平面;

(2)若平面平面,证明:.

举一反三

1.如图,在四棱锥P﹣ABCD中,PA=PD,底面ABCD是矩形,侧面PAD⊥底面ABCD,E是AD的中点.

(1)求证:AD∥平面PBC;

(2)求证:AB⊥平面PAD

2.如图,四边形为正方形,E,F分别为和的中点,以为折痕

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