八年级生物上期期末复习题(1).doc

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八年级生物上期期末复习题(1)

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八年级生物上期期末复习题

1、腔肠动物大多数种类生活在海洋中,如海蜇、海葵、水母、珊瑚虫,少数种类生活在淡水中如水螅。

2、水螅的身体由内外两层细胞内胚层和外胚层构成,中间填充着它们分泌的

胶状物质。外胚层有多种细胞,如刺细胞,在触手处尤其多。第5页水螅结构图

3、像水螅这样,经过身体的纵轴可以有多个切面将身体分为对称的两部分,这种体形称为辐射对称,辐射对称便于从各个方向获取食物,防御敌害。

4、腔肠动物的主要特征是:身体呈辐射对称,体表有刺细胞,有口无肛门。

5、涡虫的口长在腹面,口内有一个管状的咽,咽可伸出口外,捕食水中的小动物,像涡虫这样,经过身体的纵轴只有一个切面将身体分为对称的两部分,这种体形称为两侧对称,也称为左右对称。两侧对称的动物,身体的前端(头部)感觉器官集中,能够感知外界刺激,使身体定向运动,身体的两侧或腹面通常有专门的运动器官。

6、扁形动物有自由生活的涡虫,有寄生的华枝睾吸虫、血吸虫、绦虫,它们的的主要特征是:身体呈两侧对称,背腹扁平,有口无肛门。

7、蛔虫属于线形动物,在人的小肠里营寄生生活,靠吸食小肠内半消化的食糜生活。与其寄生生活相适应的特点有:体表有角质层;消化管结构简单,肠由一层细胞组成,生殖器官发达,没专门的运动器官

8、线形动物有蛔虫、蛲虫、钩虫、线虫,它们的主要特征是:身体细长,呈

圆柱形,体表有角质层,有口有肛门。

9、蚯蚓属于环节动物,呈长圆筒形,由许多相似的环形体节构成。蚯蚓的体壁可分泌黏液,保持湿润,密布毛细血管,用于呼吸,体壁有发达的肌肉,肌肉与刚毛配合可以完成运动。蚯蚓对人类的益处疏松土壤;提高土壤肥力;是优良的蛋白质饲料。

10、环节动物有蚯蚓、沙蚕、蛭,它们的的主要特征是:身体呈圆筒形,由许多彼此相似的体节组成,靠刚毛或疣足辅助运动。

八年级生物上期期末复习题(1)全文共1页,当前为第1页。11、河蚌、扇贝等软体动物外面有两片大小相近的石灰质,因而称为双壳类,壳内柔软的身体表面有外套膜,贝壳是由外套膜分泌的物质形成的。

八年级生物上期期末复习题(1)全文共1页,当前为第1页。

12、软体动物石鳖、蜗牛、乌贼,它们的主要特征是:柔软的身体表面有

外套膜,大多具有贝壳,运动器官是足。

13、节肢动物是最大的动物类群,目前已命名的种类有120万种以上,占所有已知动物种数的80%以上。昆虫是节肢动物中种类最多的一类动物。

14、蝗虫的头部负责感觉和摄食,有一对触角,三个单眼,一对复眼和一个口器。胸部是运动中心,有三对足,两对翅,腹部容纳各种内脏器官。

15、昆虫的特征:身体分为头部、胸部和腹部三部分,有一对触角,三对足,一般有两对翅。

16、节肢动物的主要特征是:体表有坚韧的外骨骼,身体和附肢都分节。

17、根据动物体内有没有脊椎骨组成的脊柱,可将其分为脊椎动物和无脊椎动物。

18、脊椎动物包括鱼、两栖动物、爬行动物、鸟和哺乳动物。脊椎动物中种类最多的一个类群是鱼。

19、我国淡水鱼有1000多种,著名的“四大家鱼”指青鱼、草鱼、鲢鱼和鳙鱼。

20、鱼的身体分为头部、躯干部和尾部三部分,大多呈流线形,这样的体形有利于减少鱼在水中游泳的阻力。鱼是用鳃呼吸的,鳃的主要部分是鳃丝,鳃丝中密布毛细血管。我国渔业发展和重心从捕捞业转移到养殖业上。

21、鱼的主要特征是:生活在水中,体表常有鳞片覆盖,用鳃呼吸,通过尾部和躯干部的摆动及鳍的协调作用游泳。

22、青蛙的幼体蝌蚪很像鱼,有尾,用鳃呼吸,发育成青蛙后,尾和鳃消失,生出四肢和肺,可以在陆地上生活,也可在水中生活,这样的动物属于两栖动物。青蛙皮肤裸露,能分泌黏液,湿润的皮肤里密布毛细血管,可进行

气体交换,以辅助肺呼吸。

23、两栖动物有青蛙、蟾蜍、大鲵、蝾螈,它们的主要特征是:幼体生活在

水中,用鳃呼吸,成体大多生活在陆地上,也可在水中游泳,用肺呼吸,皮肤可辅助呼吸。

八年级生物上期期末复习题(1)全文共2页,当前为第2页。24、爬行动物是真正适应陆地生活的脊椎动物。主要原因是生殖和发育摆脱了对水环境的依赖。

八年级生物上期期末复习题(1)全文共2页,当前为第2页。

25、蜥蜴的头部后面有颈,因此它的头可灵活转动,便于在陆地上寻找食物和发现敌害。

26、爬行动物有龟、鳖、蛇、鳄,它们的主要特征:体表覆盖角质的鳞片或甲,用肺呼吸,在陆地上产卵,卵表面有坚韧的卵壳。

27、鸟的身体呈流线型,体表覆羽,前肢变成翼,骨骼轻、薄、坚固,有些骨内部中空,可减轻体重,胸骨上高耸的突

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