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;作者介绍;我会读：;四字词语;小组合作阅读提醒;看香烟人小画片
看连环画
读文艺书
读中外名著;;;;作文方面：;;看香烟人小画片
看连环画
读文艺书
读中外名著;从中悟出道理？;
五、品读文章语言特点;举例：;;少年时代读书生活，
像---------------，像--------------。
恰似------------，也似-----------。;六、精读课文，体会情感;六、精读课文，体会情感;
①长生果，即吃了能够使人长生不老果子，在这里指营养极其丰富书籍。
②把书比喻为“长生果”，意思是书是人类精神食粮，是人类文明延续营养。充分表示了书与人类文明发展关系。;关于书格言：?
?好书籍是最珍贵珍宝。——别林斯基?
?书籍使人们成为宇宙主人。???——巴甫连柯?
?书中横卧着整个过去灵魂。——卡莱尔?
?人影响短暂而微弱，书影响则广泛而深远。
——普希金?
?人离开了书，如同离开空气一样不能生活。
——科洛廖夫?
?书籍把我们引入最美好社会，使我们认识各个时代伟大智者。———史美尔斯?
?书籍便是这种改造灵魂工具。人类所需要，是富有启发性养料。而阅读，则正是这种养料。
———雨果;画家说：
书里有许多美妙图画，
看着它，
能够看到很多五彩缤纷图像。
作家说：
书里有一个又一个优美故事，
读着它，
能够明白做人道理。
科学家说：
书里有令人心动奥秘，
研究它，
能够创造惊天动地奇迹。;本课小测试;长生果指___________________.本课将_____比喻为“长生果”，意思是_______________________.;1、许许多多得想象不停涌现出来
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