二次根式期末复习课件.ppt

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二次根式复习

二次根式的定义:注意：被开方数大于或等于零

二次根式的性质：

把公式逆运用二次根式的除法公式：利用这个等式也可以化简一些二次根式。

(a≥0，b0)怎样化去被开方数中的分母呢？

(a≥0，b0)怎样化去分母中的根号呢？

课前热身C4.在函数中，自变量x的取值范围是()A.x≥4B.x≤4C.x4D.x41、二次根式有意义，那么x的取值范围是2、二次根式的值是〔〕A、-3B、3或-3C、9D、3x≥-1D3、+有意义的条件是__.

5.已知：+=0,求x-y的值.6.已知x,y为实数,且+3(y-2)2=0,则x-y的值为()A.3B.-3C.1D.-1解：由题意，得x-4=0且2x+y=0解得x=4,y=-8x-y=4-(-8)=4+8=12D

二次根式计算、化简的结果符合什么要求？〔1〕被开方数不含分母；分母不含根号；根号内不含小数〔2〕被开方数中不含能开得尽方的因数或因式.最简二次根式

例1：

④化简下列各式÷②①③灵活运用

1．以下等式成立的是〔〕当堂练习

3.直接写出以下各题的计算结果：=；(3+)2011·(3)2010=.112当堂练习

观察以下各式：请你将猜测到的规律用含自然数n(n≥1)的代数式表示出来：

(2)比较大小,并说明理由.解：∵(2×5)2=2×5=10且4+6＞0,2×5＞0练练

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