鲁教版九年级化学下册第一节 酸及其性质 (第2课时)教案.pdfVIP

第七单元第一节酸及其性质

第2课时

【教学目标】

1.知识与技能

（1）了解酸的通性。

+

（2）能认识到酸的性质实质就是H的性质。

（3）能用化学方程式表示盐酸和硫酸的化学性质与化学变化。

2.过程与方法

（1）通过视频与实验相结合的方法，让学生充分了解酸的通性。

（2）通过稀盐酸和稀硫酸化学性质的探究比较，能简单归纳出酸相似的化学性质，并能根据酸的性

质思考其用途。

3.情感态度和价值观

（1）通过认真观察、分析探究酸的性质的有关实验，培养实事求是的科学态度和探究精神。

（2）强化实验及生活中的安全意识。

【教学重点】

（1）酸的通性

（2）化学方程式的书写

【教学难点】

化学方程式的书写

【课前准备】

多媒体、稀盐酸、稀硫酸、试管、烧杯等器具。

【课时安排】

1课时

【教学过程】

一、导入新课

请同学们说出浓盐酸的几个主要物理性质

[无色液体、挥发性、工业盐酸带有黄色等]

请同学们说出浓硫酸的几个主要物理性质

[无色黏稠油状液体、吸水性、应将浓硫酸注入水中稀释]

上一节我们了解了酸的物理性质，本节我们研究酸具有的化学性质。

二、新课学习

视频：酸与指示剂的作用

二、酸的化学性质

探究：盐酸能与哪些物质发生化学反应

在2支试管中分别加入少量稀盐酸，然后分别滴入几滴紫色石蕊试液和无色酚酞试液，观察并记录现

象。

操作取少量稀盐酸，滴入石蕊试液取少量稀盐酸，滴入酚酞试液

现象石蕊:变红色酚酞:不变色

视频：镁与盐酸反应

向盛有镁条试管中加入少量稀盐酸，观察并记录现象。

物质镁条

加入盐酸现象气泡产生,放热

化学方程式Mg+2HCl=MgCl+H↑

22

铁也会与盐酸反应

现象是:有气泡产生，溶液由无色变为浅绿色

化学方程式为：Fe+2HCl=FeCl+H↑

22

视频：碳酸钠与盐酸

向盛有碳酸钠粉末试管中加入少量稀盐酸，观察并记录现象。

物质碳酸钠

加入盐酸现象产生大量气泡

化学方程式NaCO+2HCl=2NaCl+HO+CO↑

2322

我们在实验室制取二氧化碳时，也有类似的反应方程式。

CaCO+2HCl=CaCl+HO+CO↑

3222

视频：酸与氧化铁的反应

向盛有生锈铁钉试管中加入少量稀盐酸，观察并记录现象。

物质生锈铁钉

加入盐酸现象铁锈溶解，溶液变黄

化学方程式FeO+6HCl=2FeCl+3HO

2332

思考：除铁锈的时间为什么不可太长？

[铁锈除去后，盐酸会与铁发生反应

Fe+2HCl=FeCl+H↑]

22

视频：稀盐酸和硝酸银的反应

向盛有硝酸银溶液试管中