2023八年级道德与法治下册 第一课 维护宪法权威第2框 治国安邦的总章程教案 新人教版.docxVIP

2023八年级道德与法治下册第一课维护宪法权威第2框治国安邦的总章程教案新人教版

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教学内容分析

本节课的主要教学内容是新人教版2023八年级道德与法治下册第一课《维护宪法权威》的第二框《治国安邦的总章程》。本框主要让学生了解宪法在国家治理中的重要作用，理解宪法是国家的根本法，具有最高的法律地位、法律权威和法律效力。通过学习，使学生认识到维护宪法权威的重要性，增强宪法意识，自觉遵守宪法。

教学内容与学生已有知识的联系：学生在七年级的道德与法治课程中已经学习了宪法的基本概念和我国宪法的产生与发展。在此基础上，本节课将进一步深入讲解宪法在国家治理中的重要作用，以及如何维护宪法权威。通过本节课的学习，学生将对宪法有更深入的理解，进一步提高宪法意识，为今后的学习和生活打下坚实的法治基础。

核心素养目标分析

本节课的核心素养目标主要围绕法治素养和公民素养进行设计，旨在培养学生的宪法意识、法治观念和公民道德素养。

1.宪法意识：通过本节课的学习，使学生深刻理解宪法的地位和作用，认识到宪法是国家的根本法，是治国安邦的总章程。培养学生尊重和维护宪法的意识和习惯，提高学生的宪法素养。

2.法治观念：帮助学生树立正确的法治观念，理解法律对社会秩序的维护作用，认识到遵守法律是每个公民的基本义务。通过案例分析、讨论等方式，让学生学会运用法治思维解决问题，增强学生的法治意识。

3.公民道德素养：引导学生树立正确的公民道德观念，培养学生积极参与社会、关心国家大事的责任感和使命感。通过小组讨论、角色扮演等形式，使学生学会尊重他人、合作共赢，提高学生的公民道德素养。

4.思辨能力：本节课通过设置丰富的教学活动，激发学生的思维活力，培养学生的思辨能力。引导学生学会从多个角度分析问题，提高学生独立思考和解决问题的能力。

5.实践能力：结合课堂讨论和课后实践，培养学生将所学知识运用到实际生活中的能力。鼓励学生在日常生活中积极践行法治精神，提高学生的实践能力。

教学难点与重点

1.教学重点：

（1）宪法的地位和作用：宪法是国家的根本法，具有最高的法律地位、法律权威和法律效力。它是治国安邦的总章程，规定了国家的根本制度、根本任务和基本原则，是全体公民必须遵循的行为准则。

（2）宪法的制定和修改程序：宪法的制定和修改程序比其他法律更为严格。宪法的制定需要经过特定的程序，如起草、讨论、修改、表决等。宪法的修改也需要经过特定的程序，如提出修改案、讨论、表决等。

（3）宪法的原则：宪法体现了一些基本原则，如人民主权原则、尊重和保障人权原则、权力制约原则、法治原则等。这些原则是国家治理的基本准则，也是宪法的核心内容。

（4）宪法的遵守和维护：宪法的权威在于实施。全体公民应当尊重和维护宪法，遵守宪法规定的行为准则，维护宪法的尊严和权威。

2.教学难点：

（1）宪法的地位和作用：学生可能难以理解宪法在国家治理中的核心地位和作用，难以认识到宪法对于国家和社会的重要性。

（2）宪法的制定和修改程序：学生可能难以理解宪法制定和修改的程序为何更为严格，以及这些程序的具体内容和意义。

（3）宪法的原则：学生可能难以理解宪法中所体现的一些基本原则，如人民主权原则、尊重和保障人权原则等，以及这些原则在国家治理中的具体体现。

（4）宪法的遵守和维护：学生可能难以理解如何在日常生活中遵守和维护宪法，如何将宪法原则转化为自己的行为准则。

针对上述重点和难点，教师在教学中应采取有针对性的教学方法，如讲解、案例分析、讨论、角色扮演等，以帮助学生更好地理解和掌握宪法知识，提高宪法意识。同时，通过设置课后作业、小组研究等环节，引导学生深入研究宪法相关内容，进一步提高学生的宪法素养。

教学方法与手段

教学方法：

1.案例分析法：通过分析具体的宪法案例，使学生更好地理解宪法的原则和规定，提高学生的宪法意识。例如，可以讨论一些涉及宪法原则的实际案例，让学生了解宪法在解决实际问题中的作用。

2.小组讨论法：通过小组讨论，激发学生的思维活力，培养学生的思辨能力和团队合作精神。例如，可以将学生分成小组，让他们就宪法相关问题进行讨论，并提出自己的观点和见解。

3.角色扮演法：通过角色扮演，让学生亲身体验宪法在实际生活中的应用，提高学生的法治观念和公民素养。例如，可以让学生扮演法官、律师等角色，就宪法相关问题进行模拟审判。

教学手段：

1.多媒体演示法：利用多媒体设备，展示宪法相关的图片、视频等资料，生动形象地呈现宪法的内容和原则，提高学生的学习兴趣和理解程度。例如，可以使用PPT、视频等材料，介绍宪法的制定过程和重要条款。

2.在线教学法：利用教学软件，开展线上教学活动，拓宽学生的学习渠道，提高教学的灵活性和互动性。例如，可以通过在线平台