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病理学概述

(Pathology);

绪言

教学目标与要求：

1.掌握:病理学概念，病理学惯用研究方法。

2.了解:病理学研究任务、内容及在医学中地位，病理学形成和发展。;一.定义

二.基本内容

三.在医学中地位

四.惯用研究方法

五.形成与发展

六.学习方法

;一.定义:

是研究疾病发生发展规律,说明疾病本质一门医学基础理论学科。;;;比如:

肺炎、肝炎、肾炎、脑炎(各论)

炎症(总论)

提醒：学习方法（总论指导各论，借助总论知识学习各论中各种疾病相同点）;;

病了解剖学：侧重于形态学

病理生理学：侧重于功效代谢

共同目标研究疾病

;三.在医学中地位:

(一)基础医学与临床医学桥梁。

(二)病理诊疗是迄今诊疗疾病最可靠

方法。

(三)在医学科研中,病理学是主要

支撑点。;临床医学

微生物学、免疫学等)

(生理学、解剖学、组织学、生物化学

基础医学;基础课;四.研究方法:常见有四种

(一)尸检：

(二)活体组织检验：

(三)细胞学检验：

(四)动物试验：;尸检：１.取材方式:用器械从尸体

2.优点:直观性

3.缺点:不能反应病变动态改变过程。

4.意义:(1)查明死因,明确诊疗,帮助临

床总结经验,提升诊疗和治

疗水平。

(2)积累大量人体病理材料。

(3)帮助处理医疗纠纷。;;活体组织检验：

１.取材方式:用器械从活体局部切取、钳取、粗针穿刺、细针吸收、搔刮，获取病变组织，进行病理检验，确定诊疗

2.优点:组织新鲜,保真,有利于诊疗

3.缺点:取材受限

4.意义:用于诊疗和疗效判断,尤其是良恶性肿瘤判别。;细胞学检验：

１.取材方式：细针穿刺、脱落细胞

2.优点：方法简便、诊疗准确快速、几乎无痛苦、可重复检验、费用低

3.缺点：诊疗准确率偏低

4.临床意义：帮助诊疗及普???

;动物试验：

１.方式:在动物上建立疾病模型

2.优点:填补人体研究不足

3.缺点:不能直接套用

;另外,还有一些比较先进方法,如:PCR、流式细胞术、分子原位杂交、重组DNA等。

当前,病理学研究已深入到分子水平,而本科教学仅限于细胞阶段,偶亦包括亚细胞、分子水平。其学习之路漫长兮。;(一)祖国:

秦汉时期《黄帝内经》

隋唐时代巢元方《诸病源候论》

南宋时宋慈《洗冤集录》等

在病理学发展中作出了一定贡献。;(二?)国外:????

1.18世纪中叶器官病理学,是病理学研

究开端。??????

2.19世纪中叶细胞病理学.??????

3.20世纪中叶超微病理学。

4.20世纪末分子病理学。;六病理学学习方法:

一个观点：发展观点（∵疾病是个动态发展

过程，不是静止）

二个关系：形态结构与功效改变关系

局部与整体关系

三结合：总论与各论

理论与实习（标体，切片）

病理知识与临床表现

;