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2020年中国古代文学期末考试复习题库158题（名

词解释、论述）[含参考答案]

一、论述题

1．张元干、张孝祥的词有何异同？

参考答案：张元干和张孝祥都是南宋前期著名词人，他们的词有许多相似之处，特别是在

表达爱国情感方面，二人更表现出相当的一致性。他们的作品最为后人熟悉的即为此类。

例如张元干《贺新郎》（送胡邦待制赴新州）与张孝祥《六州歌头》（长淮望断），两首

词都将爱国之情与个人怀才不遇的苦闷交织在一起，感慨豪壮，掷地有声。当然，他们也

有不同之处，张元干前期作品中有相当一部分是传统的婉约词，而张孝祥词中，这样的婉

约词就比较少。同时，张孝祥某些词风格比较接近苏轼，这又是张元干所缺少的，

2．杜牧咏史怀古诗有何特点？

参考答案：杜牧的怀古咏史诗数量比较多，而且大多抒写对于历史上繁荣昌盛局面消逝的

伤悼情绪，寓有盛衰兴亡不可抗拒的哲理意味。按内容和艺术特点可分两类，一类借古喻

今，讽刺帝王的荒淫，议论朝政得失，如《过华清宫》在史实的基础上，驰骋丰富的艺术

想象，既引人人胜，又耐人寻味。全诗不着一句议论而题旨自见。另一部分以诗论史，借

题发挥，表现自己的政治感慨与识见，具有史论色彩。如《赤壁》，借慨叹周瑜因有东风

之便取得成功，抒发自己怀才不遇的心情。这一写法尤为后代许多诗人所仿效。对现实政

治的关切，在杜牧诗中形成一种深沉的历史感，即使是流连山水、描摹自然之作，也常常

融合了他对自然、社会、历史的感触，有一种伤今怀古的忧患意识。

3．陆游诗歌的主要特点是什么？

参考答案：从内容来说，陆游的诗主要有两类，一类表现民族意识和爱国感情，一类写景

物和日常生活。这两类作品在艺术上也有不同的特色。

第一类是陆游诗歌的主旋律。这类作品主要由两方面的主题构成，一方面是表现许身报

国、恢复中原、渴望建功立业的壮志豪情；一方面是表现壮志难酬的苦闷、报国无门的悲

愤。这两方面往往是交织在一起的。这一类作品具有浪漫主义的突出特点，表现在：第

一，往往借助于梦境的描写来表达恢复中原的愿望。第二，往往不对某一事物作静态细致

的描绘，而是注重自我情感的宣泄。第三，语多豪壮。这些特点构成了陆游诗豪放浪漫的

风格，接近唐代诗人李白，陆游也因此有了“小李白”之称。第二类诗以描写日常生活及

景物为主，往往从平常的景象中体悟出特别的意味，因此写得意境优美，耐人寻味，在平

淡自然的风格中，时常可见对语言的精心锤炼。

4．范成大田园诗有何贡献？

参考答案：范成大田园诗的突出贡献在于全面地表现了农村的各个方面。在范成大以前，

描写田园的作品大致可以分为两类，一类以陶渊明、王维、孟浩然等为代表，主要表现田

园的优美宁静和文人的隐居之乐；一类以《诗经》中的《伐檀》等为代表的所谓现实主义

作品，主要表现农村中农民生活的困苦。范成大的可贵之处是将这二者结合起来了，因此

《四时田园杂兴》中既有农家景物、风俗、岁时，又有农民的劳动、苦难。所以有人称范

成大为中国古代田园诗的集大成者。

5．“诚斋体”有哪些特点？

参考答案：第一，善于发现和捕捉自然和日常生活中一般人没有注意和描写的富有情趣与

美感的景象。第二，语言上不用典，不避俗俚，平易自然，雅俗共赏。第三，风格幽默风

趣。

6．苏轼诗歌在艺术上有何特色？

参考答案：第一，将情、理、事、景融合在一起，理从事出，理从景出，并且理在情中。

第二，苏轼具有一种“触处生春”的本领，因而将诗写得生动异常，富有美感。这种“触

处生春”的特点一方面表现在他能从极平常的日常生活现象中发掘出深刻的道理，另一方

面表现在他能通过新鲜的比喻将难言之事、理、感受等非常形象地写出来。另外，苏轼诗

也写得诙谐幽默，妙趣横生。

7．梅尧臣诗歌有何特点？

参考答案：梅尧臣的诗歌有三个方面的主要特点：第一，他的很多诗表现了对于政治和民

生疾苦的关心。例如《田家》、《陶者》、《田家语》、《汝坟贫女》等。第二，他在扩

大诗的题材上作了新的尝试，将一些过去不入诗的事物、现象写入诗中。第三，他的诗歌

总的风格是平淡。

8．宋代中期的欧阳修等人是如何改革宋初诗风的？

参考答案：宋仁宗时期，随着社会的发展，以欧阳修、梅尧臣、苏舜钦为代表的诗人，对

诗歌进行了改革，将诗歌引入了新的方向。他们的改革主要表现在多写古体诗，拉近诗歌

与政治与社会的距离，在艺术上进行以文为诗，以议论为诗等新的尝试。

9．宋诗与唐诗有何不同？

参考答案：宋诗与唐诗最大的区别在于，唐诗重“象”，宋诗重“意”；唐诗是诗人之

诗，宋诗是学者之诗。这就是说，唐诗重在描绘形象、意象，通过形象、意象的描绘来表

现情感思想，与此特点相联