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童年的发现教案合集
童年的发觉教案。
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童年的发觉教案篇1
文章采纳倒叙的方式,回忆部分又按时间的先后挨次支配材料;叙事中,的意识在飞速地流淌但脉络清楚,所叙之事也环环相扣,故事情节布满童真童趣,通过风趣幽默的语言呈现了少年儿童丰富多彩的内心世界和对自然学问的渴求,反映了儿童求知若渴的特点和惊人的想象力。是一篇向同学进行自主发觉、自主探究精神教育的好教材。
1、正确、流利、有感情地朗读课文,通过课前搜集资料和课外延长作业,培育同学搜集信息、整理资料的力量。
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