不等式的定义..ppt

1。如图，天平的左边放置一个物体A，右边放置砝码（每个砝码重1克），(1)如图（一）中，能看出物体A的重量比____克重.即：物体A的重量_____2克.(大于小于）不等式的定义(2)观看如图（二）动画后，又能看出物体A的重量比____克轻。即：物体A得重量_____3克.(大于小于）图（二）(3)若设物体A的重量为x克，用式子怎样表示出这个不等关系？图（二）2。据气象预报，今天的最高气温是10℃。最低气温为－5℃，由此我们可以说这一天的气温不低于___℃，并且不高于___℃3。统计全班同学的年龄，年龄最大者为16岁，因此可以知道全班每个学生的年龄都___17岁。(大于，小于)－510小于t≥-5且t≤10a17问：若设今天的气温为t℃，某同学的年龄为a岁，那么你能用式子表示出这些不等关系吗？4。宋洪亮的体重a千克与孟亚的体重b千克不相等。问：怎么用式子表示出这个不等关系？a≠b如下图，用两根长度均为lcm的绳子，分别围成一个正方形和圆。

1、如果要使正方形的面积不大于25cm2,那么绳长应满足怎样的关系式？2、如果要使圆的面积不小于100cm2，那么绳长l应满足怎样的关系式？3、当l=8时，正方形和圆的面积哪个大？l=12呢4、你能得到什么猜想？改变l的取值再试一试。x2，x3，t≥-5，t≤10，a17，a≠b回忆：用等号连接表示相等关系的式子叫______。类比：那么,向上面这些用不等号连接表示不等关系的式子叫_____。等式不等式再如:-7-5,3+41+4,5+3≠12-5，x+2≤x-6等式不等式定义用等号连接表示相等关系的式子“=”用不等号连接表示不等关系的式子“”“”“≥”“≤”“≠”类比：请用这5个不等号分别写一个不等式。1。判断下列式子中哪些是不等式？哪些是等式？为什么？(1)32(2)a2+10(3)3x2+2x(4)x3x+1(5)x=2x+5(6)x2+4x3x+1(7)a+b≠c(8)|x-1|≥0(9)x-2x-1(10)a-1≤32.用“”“”或“≥”“≤”填空(1)4___-6(2)-1__0(3)-8__-3(4)-4.5__-4(5)3×(-1)__2×(-1)(6)x2___0(7)|x|__0(8)-__(9)x2+1__0(10)x2+1__11312例题:用不等式表示1)a是负数。2)x的6倍减去3大于10。3)y的与6的差小于1。4)x2是非负数。(1)a0(2)6x-310(3)y-61(4)x2≥01515请用不等式表示：(1)a是正数。(2)a与6的和小于5。(3)x与2的差大于－1。(4)x的4倍小于7。(5)y的绝对值与3的和小于14。(6)100与m的7倍的和是负数。请用不等式表示：(7)x的相反数的2倍不小于y。(8)x是不大于－3的数。(9)3与-1的差不小于x与2的和的4倍。(10)x不小于它的相反数。做的快的同学请思考，怎样用不等式表示：a是比5小的正数。a5且a0http://www.8881368.clubhttp://www.8881368.colpu48hln刚到了入学年龄时，董妞儿就无一例外地把他们送进“耿家小学堂”里学习。这大概是在弥补自己当年没有像好朋友耿兰那样，坚持刻苦学习的些许遗憾吧！白小青当年用七年多的时间为耿英精心积攒的那188张特别好看的绣花图样，耿英后来只挑拣着绣了很少的几幅。耿兰虽说也很喜欢这些非常好看的图样，但无奈读书求学心切，几乎挤不出来闲暇的时间，所以，她只绣了更少的几幅。不过，这些图样后来倒是成了董妞儿的宝贝了，她居然把那188张图样几乎绣了个遍。尽管董妞儿的绣艺有些个不敢恭维，但其认真刺绣的热情和态度却实在是值得称赞的！不但自家爹娘、公婆和两边兄弟姊妹们的家里到处都可以看到她的杰作，就是在两家耿姓婶子们的家里，以及这两家所有兄嫂们的家里，出自于董妞儿之手的那些个花花绿绿的绣品，也大大方方地展现在了他们的几乎各个屋子里！4第百三八回实现梦想起步时|（开学钟声振人心，十字校训勉人进；群