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家校同心;尊敬的各位家长：你们好！
衷心地感谢各位能在百忙之中抽出时间来参加这次的家校共育交流会。
孩子的学习成绩好坏取决于家庭、学校、孩子三方面，老师的循循善诱，孩子的刻苦努力固然十分重要，家长的及时督促、适时提醒、定时检查更是起到了“润物细无声”的作用。所以，我们衷心希望通过今天面对面的学习和交流能够为我们的孩子创造更好的学习环境，提供更科学的帮助。我们先来看一个案例！;有一位母亲，工作了一整天，很晚才拖着疲惫的身体回到家里刚想休息，电话铃就响了。孩子的老师又约她到校谈话。第二天才知道，孩子上课不好好听课，成绩又下降了。听了母亲的话，母亲非常难过，自己虽然文化程度不高，但从孩子一上学就开始坚持辅导孩子的功课，后来还给孩子请了家庭教师，但是孩子却不领情，每天晚上做功课时，母子俩总要争吵，孩子总嫌她坐在身边，可她知道她一离开，孩子就会开小差。
孩子为什么就不好好学习，对学习没有兴趣呢？;1.;让孩子在快乐中学习;让孩子在快乐中学习;;让孩子在快乐中学习;家长要为孩子创设良好的学习环境;强化孩子的自我管理;教孩子学会管理自己的生活。;能不能在生活中管好自己，这是自我管理能力中最重要的。;许多父母都会抱怨：孩子不会整理书包，书包里乱得像“纸篓”，家长只好每天帮他整理。;让孩子学会控制和管理自己的情绪。;强化孩子的自我管理;家长只有让孩子学会控制自己的情绪，孩子才能逐步纠正发火、骂人、说脏话的不良习惯。;帮助孩子在阅读中成长;广泛的阅读不仅能够丰富人的知识，开阔人的视野，而且可以开启人的智慧，陶冶人的情操，净化人的心灵，培养人的审美品质，还会对孩子将来正确人生观和世界观的形成都有重大影响。
家长不仅要注意培养孩子爱读书的习惯，还要培养孩子读好书读有用的书的习惯。家长每天抽出一点时间陪孩子阅读是很美好的事，因为陪孩子阅读不光是书本的交流，更是感情上的交流。;增强孩子的劳动意识;;;家校同心;
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