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10.3.1~10.3.2频率的稳定性随机模拟
【学习目标】(1)理解概率的意义以及频率与概率的区分与联系.(2)能初步利用概率学问说明现实生活中的概率问题.(3)了解随机模拟的含义,会利用随机模拟估计概率.
题型1频率与概率
【问题探究1】利用计算机模拟抛掷两枚硬币的试验,在重复试验次数为20,100,500时各做5组试验,得到事务A=“一个正面朝上,一个反面朝上”发生的频数nA和频率fn(A),结果如表所示:
序号
n=20
n=100
n=500
频数
频率
频数
频率
频数
频率
1
12
0.6
56
0.56
261
0.522
2
9
0.45
50
0.50
2
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