最新人教版英语七年级下册教学计划及教学进度表 .pdfVIP

最新人教版英语七年级下册教学计划及教学进度表 .pdf

  1. 1、本文档共15页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  5. 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  6. 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  7. 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  8. 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多

最新人教版英语七年级下册教学计划及教学进度表

本教材是根据学生的心理特点,认知水平和兴趣爱好编写的,有如下特点:

1.帮助学生学会一些英语语言知识,并帮助学生发展语言运用能力;

2.教材内容和活动与学生的生活、兴趣紧密相连;

3.不仅重视培养学生的语言能力,而且重视培养学生自主学习和合作学习的能力;

概4.设计了许多具有交际意义的任务、活动;

5.编写了大量的文化内容,因为语言学习和文化是密不可分的。

结合上述特点,本教材共设计了12个单元,本学期时间紧、任务重,词汇量大,需要学生多听、多说、

多读、多记、多用,才能圆满完成教学任务。

最新人教版英语七年级下册教学计划及教学进度表

本期教学目标和总要求

1.双基要求(基本要求和部分学生较高要求)

听:1、能听懂课文大致内容;2、能抓住简单语段中的观点;

说:1、能使用恰当的语调和节奏表达课文大意;2、能经过准备就一般话题作短暂表达

读:1、能理解阅读材料中不同的观点和态度;2、能识别不同文体的特征;3、能通过分析句子结构理解难句

和长句;

写:1、能简单写出连贯且结构较完整的句子,2、能默写课文;3、能在写作文中基本做到文体较规范、语句

较通顺;

2.能力培养(通过双基教学要发展学生哪些能力)

1.要使学生受到听、说、读、写、英语的训练,掌握最基础的语言知识和语言技能以及培养初步援用英语交际的

能力;养成良好的外语学习习惯,掌握学习外语的基本方法;为进一步学习和运用英语打下扎实的基础。

2.培养初步运用英语交际的能力和自学能力。

3.思想教育(使学生受哪些教育)

培养热爱学习好习惯;增强自信心;进行爱国主义教育;发展社会交往素质;尊敬长辈,与人和睦相处;培养独

立自主的能力。

最新人教版英语七年级下册教学计划及教学进度表

教学进度表

周次教学单元课时教学内容教学目标及重难点教具

TopicJioningaclub

Talkaboutabilities

FunctionsA:Canyouplaytheguitar?B:Yes,Ican.No,Idon’t.

1

A:Whatcanyoudo?B:Icandokungfu.

3Unit1

1.正确使用情态动词can

Grammar2.正确使用包含can的一般疑问句

123.正确使用what引导的特殊疑问句询问某人的能力及加入俱乐部的倾向录音机

Canyouplay

theguitar?

2.141.正确使用本单元单词表中词汇;

Word

-2.正确使用下列常用表达:playchess,speakEnglish,begoodat,begoodwith,talk

expressions

3.5

文档评论(0)

175****9697 + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档