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五年级下册第四单元
习作——他____了;明确习作要求;想一想：我们该如何写这件事呢？;写作技法指导;想一想：
我们怎样才能把这个人当时的样子写具体，表现出他的内心活动？
;巧用课文，学以致用——多角度写;巧用课文，学以致用——写出变化;我们可以从多个角度写一个人当时的表现。
;你想要写哪件事呢？不要急于下笔，先好好构思，编写好写作提纲。
;习作提纲指导;优秀范文;交代故事背景;他笑了
公交车上，人挤人，挤死人。此时，一个身着淡黄色衬衫、牛仔裤的小伙子挤进了公交车。小伙子脸型很精致，鼻子高挺，五官互相衬托，属于帅哥一枚。他找着了一个安身之地，左手扶着栏杆，四下张望着，眼神里有一丝决绝。
离他不
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