人教版部编版统编版一年级语文上册第一单元《语文园地一》PPT课件.pptx

语文园地一统编版语文一年级上册第1课时

一片两片三四片,五片六片七八片。九片十片无数片,飞入水中都不见。你能猜出这是什么吗？识字加油站

雪花

会认字六七八九十qīliùjiǔshíbā六七八九十

六字谜：一点一横，两眼一蹬。识字方法liù

七字谜：十字尾巴弯弯，算算数目少三。qī

八字谜：人前人后两离分。bā

九字谜：旭日东升。jiǔ

还有哪些识字方法？这些生字都表示数字，跟数量有关，可以联系生活来记。你能把阿拉伯数字与它们相连吗?981076八九七六十

“一”加“1””组成“十”，表示数字，也表示完整无缺，达到顶点，如“十全十美”。“十”纵横交错的样子很像四通八达的道路，所以我们常说“十字路口。

“八”字的撇和捺要分开，就像一个东西被分成了两半，瞧，“人”和“八”很像，仔细看，它们有什么，不一样?“七”和“十”的古文字很像，为了区分它们，后来“七”的竖变成了竖弯钩。

会写字六八七十

竖弯钩像个小鱼钩，竖直，弯圆，钩向上。乚

liù六在横中线上点击播放在竖中线上右点立且长

qī七横左低右高点击播放弯圆，钩朝天

bā八撇低捺高，留小口点击播放

shí十在横中线上起笔点击播放在竖中线上

人天口田日目读一读，比一比。字词句运用

遇到长得很像的汉字，你有什么好办法区分它们呢?先仔细观察汉字之间的不同,再通过多种方法来区分和识记。人天口田日目

人天

人天加一加:“人”+“二”=天减一减:“天”-“二”=人

口田

口田加一加:“口”+“十”=田减一减:“田”-“十”=口

日目

日目加一加:“日”+“一”=目减一减:“目”+“一”=日

我会组词人（）天（）口（）田（）日（）目（）人民天地开口田地日月目光

除了上面的方法，我们还可以用小口诀:二人天十口田一日目

这节课我们认识了一些生字，积累了一些形近字，同学们都表现得很棒，希望下节课继续努力。课堂小结

语文园地一统编版语文一年级上册第2课时

请认真观察下列两组汉字的书写顺序。思考：它们分别是按照什么顺序写的？书写提示

二三点击播放点击播放

这两个字都是按照从上到下的顺序写的,这样的字还有：五、六、今。

十禾点击播放点击播放

这两个字都是按照先横后竖的顺序写的，这样的字还有：木、羊。

图中画的是什么？日积月累

下面听老师给你们朗诵一首古诗，会读的同学和老师一块读。

?咏鹅【唐】骆宾王鹅,鹅,鹅,曲项向天歌。白毛浮绿水,红掌拨清波。

?咏鹅“咏”的左边是一个小嘴巴，代表歌咏。意思是夸奖鹅。这首诗是骆宾王七岁时写的。

鹅，鹅，鹅，曲项向天歌。白鹅呀白鹅，弯曲着脖颈对着天空唱歌。诗意

白毛浮绿水，红掌拨清波。白色的羽毛漂浮在碧绿的水面上，两只橙红色的脚掌在水中划动，划出粼粼的波纹。

?咏鹅【唐】骆宾王鹅,鹅,鹅,曲项/向天歌。白毛/浮绿水，红掌/拨清波。这首诗中写了白鹅的哪些身体部位？它们有什么特点？

曲项白毛红掌

你在读这首古诗的时候，眼前出现了一幅怎样的画面？

大白鹅身上的羽毛雪白雪白的，它们伸着弯曲的脖子在歌唱，快活地在水中摆动着红掌游动。

画鸡明·唐寅头上红冠不用裁，满身雪白走将来。平生不敢轻言语，一叫千门万户开。课外拓展

语文园地一统编版语文一年级上册第3课时

你喜欢玩哪些游戏？跳大绳口语交际堆积木老鹰捉小鸡

游戏的名字是：“我说你做”。一个人发指令，其他人做动作。

交际目标1.学说普通话,在适当的场合能够“大声说”。2.别人说话时,注意认真听,努力了解讲话的主要内容。3.对交流有兴趣，感受交流的快乐。

交际思路观察左图,想一想:1.哪个小朋友在发指令?2.他/她发出了什么指令?3.哪个小朋友做错了?4.这个小朋友为什么做错了?

小朋友为什么做错了？可能是发布指令的小朋友声音太小，他没有听清楚。可能是他没有注意听。

同学们，你说的什么指令?快和我们分享一下吧!交际示例

请你们站起来。。1.游戏指令

请和同学握手。

李丽，我的铅笔刚才掉到你那边了。请你帮我捡起来递给我吧。2.生活中的指令情境一:让同学帮忙捡铅笔没问题。①②③谢谢。

小明，吃完饭记得要把碗筷收拾好送.到厨房哦!2.生活中的指令情境二:妈妈让小明帮忙做家务好的，妈妈。①②③

大声说，让别人听得见。注意听别人说话。

和大人一起读让我们一起来读《剪窗花》。思考：儿歌里“我”和奶奶在干什么？“我”都剪了些什么？

窗花是贴在窗户上的剪纸,是中国的传统民间艺