福建教师招聘小学心理健康教育真题及参考答案 .pdf

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福建教师招聘⼩学⼼理健康教育真题及参考答案

2013年福建教师招聘考试——⼩学

⼼理健康教育真题

⼀、选择题(20题,每题2分)

1、⼩学⽣学完了汉语拼⾳对学习英语字母的发⾳形成⼲扰,这是知识学习的()

A、正向迁移

B、负向迁移

C、前摄抑制

D、倒摄抑制

2、学⽣严格遵守班主任制定的班规,这种现象是()

A、依从

B、从众

C、服从

D、认同

3、学⽣掌握⼀类事物共同的本质属性,这学习是()

A、命题学习

B、概念学习

C、表征学习

D、程序学习

4、罗森塔尔“”效应⼜被称为()

A、⾸因效应

B、近因效应

C、晕轮效应

D、预⾔⾃动实现效应

5、某餐厅开业时故意让⼈等候,制造⽣意隆重的假象,商家利⽤了从众动机中的那⼀种现象?()

A、减少压⼒

B、⾏为偏差

C、⾏为参照

D、偏离恐惧

6、秀⾊可“餐”这种现象反映了⼈际吸引因素是()

A、熟悉

B、相似性

C、才能

D、外貌

7、⼊芝兰之室久⽽不闻其⾹“”说的是哪种感觉现象?()

A、联觉

B、感觉对⽐

C、感觉后像

D、感觉适应

8、⼀般意义上,10-12岁⼉童保持注意⼒集中的时间平均为()

A、15分钟

B、20分钟

C、25分钟

D、30分钟

9、提出情绪评定“-兴奋”说的⼼理学家是()

A、阿诺德

B、艾利斯

C、巴普洛夫

D、艾宾浩斯

10、⼩青向朋友透露了⼀点⼩秘密,两⼈的沟通也越来越⼴泛,但彼此间仍保持⼀定的⾏为界限,他们的⼈际关系进⼊了

()

A、稳定交往阶段

B、交往定向阶段

C、感情交流阶段

D、情感探索阶段

11、美国⼀位亚裔母亲因打⾃⼰的孩⼦被起诉,她很不理解,这种认知失调源于()

A、逻辑违背

B、⽂化价值冲突

C、观念层次冲突

D、新旧经验⽭盾

12、在⼼理测验中,可以对称名变量进⾏差异检验的是()

A、T检验

B、F检验

C、X2检验

D、⽅差分析

13、在标准化测验中,含有E、N、P、L分量表的测验是()

A、艾森克⼈格问卷

B、明尼苏达多相⼈格测试

C、卡特尔16PF

D、爱德华个性偏好量表

14、团体⼼理咨询中,团体巩固与稳定的特征是()

A、团体⽓氛

B、团体类型

C、团体凝聚⼒

D、团体⼈数

15、实验发现,⽼⿏为了逃避电击,除了习得铃声预⽰电击痛苦外还要习得()

A、适应电击的痛苦

B、回避痛苦和恐惧

C、形成对电击的联想

D、辨别电击的痛苦和恐惧

16、⼀般⽽⾔,神经性贪⾷患者最常见的补偿⾏为是()

A、对⾷物的强迫性关注

B、对⾷物的限制

C、内疚和⾃我否定

D、导泻⾏为

17、根据艾⾥克森⼈格发展阶段理论,⼩学⼉童的主要发展任务是()

A、基本信任对不信任

B、勤奋和⾃卑

C、主动对内疚

D、⾃主对羞怯与怀疑

18、⾏为治疗理论认为,个体在习得⾏为的⼯程中并未直接得到强化,学习产⽣的过程⼤多数是()

A、观察模仿

B、适应

C、⾏为塑造

D、⾃我调控

19、认知疗法认为,⼈的内⼼痛苦源于()

A、⼈的⾃我实现倾向

B、认知偏差的结果

C、应激事件的创伤

D、刺激-反应的联结

20、⽼师批改学⽣作业后及时告知学⽣批改结果,这种激发学习动机的⽅法是()

A、利⽤反馈激发学习动机

B、创设情境激发动机

C、外部动机为辅

D、内部动机为主

⼆、多选题(5题,每题3分)

21、中⼩学⼼理教育的主要内容包括()

A、认识⾃我

B、情绪调适

C、⼈际交往

D、开学择业

E、学会学习

22、教师采⽤下⾯哪些做法会让学⽣态度更容易发⽣转变()

A、站在⾃我牺牲的⽴场

B、能操控学⽣

C、教师树⽴⾃⼰的威信

D、对学⽣有同理⼼

E、找来学⽣认同的教师⼀起来说服

23、下列反映数据分布集中趋势的有()

A、均值B、标准差C、中位数D、众数E、⽅差

24、⼩学⼉童的⼈际关系主要包括()

A、上下级关系

B、同伴关系

C、师⽣关系

D、同事关系

E、亲⼦关系

25、在团体⼼理咨询实施过程中,出现团体成员不投⼊⾏为的原因有()

A、性格问题

B、被迫参加

C、内⼼不安全感

D、注意⼒集中

E、不愉快的团体经历

三、填空题(10题,每⼩题2分)

26、个体在长期职业压⼒下,因缺乏应对资源和应对能⼒⽽产⽣⾝⼼耗竭状态被称为。

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