小学语文人教版六年级上册《语文园地六》教育教学课件.pptxVIP

语文园地六;口语交际;分小组选择一则材料讨论;交际范例;眼科医生：不应该。每年都会有因燃放烟花爆竹而炸伤眼睛的案例。

环卫工人：不应该。燃放烟花爆竹会产生大量垃圾，给我们造成很大负担，过年无法与家人团聚。

鞭炮厂工人：应该。市民燃放烟花爆竹，我们才能获得经济利润，工厂才能运营下去。;司机：不应该保留树。树会遮挡我们的行车视线，极易造成交通事故。

行人：应该保留树。树能遮阳，而且看着也赏心悦目。

交通局局长：不应该保留树。树给人们的交通带来极大的不便，造成道路经常堵车。

道路附近居民：应该保留树。树能吸噪音，形成天然的隔离带，保障我们正常休息。

环保局局长：应该保留树。没有老树，公路的空气质量会严重下降。;习作;“节约资源”倡议书

亲爱的同学们：

地球是人类的家园，是哺育万物的母亲，我们理应像善待自己一样去保护她。①然而，令人悲哀的是，我们无时无刻不在伤害着地球，肆意挥霍着她的资源。参天大树被砍倒，变成了炉膛里的烟火；河中鱼虾绝迹，变成了餐桌上的美味；野生动物倒地，变成了一件件毛皮大衣……②;如果我们还不知道反省，终有一日地球将成为埋葬我们人类的一座坟墓。

生活中，很多同学也都在有意无意地浪费着资源。水龙头“哗哗哗”地流着，用水的人却不知去向；电灯整宿整宿地亮着，房间里却空无一人；笔记本被随意地丢进垃圾筐里，上面却只写了几个字……③小学生是未来世界的建设者，是未来地球的捍卫者，如果我们都不懂得关爱地球，那人类还有什么希望呢！;为此，我发出以下倡议：

1.节约用水。洗完手后立即关上水龙头，做到人走水停；用淘米水洗碗筷、浇花、冲厕所，做到一水多用。

2.节约用电。随手关灯，杜绝“长明灯”；空调设置在26℃，开启时要关闭门窗。

3.节约用纸。将旧练习本中未用完的纸撕下来，装订成草稿本；尽量用手帕代替纸巾，既安全又环保。④;勿以恶小而为之，勿以善小而不为。让我们行动起来，珍惜资源、保护环境，共创完美家园！⑤

六年级（5）班李小明

2019年10月5日;交流内容;交流展示;???句段运用;答：小林最合适的乘车路线：温泉镇桐荫街宋家洼。;方案一：;小林若从四通桥转车，全程经过9个站点；若从桐荫街转车，全程经过7个站点。

所以小林的最佳乘车路线为方案一：;日积月累;五谷：稻、麦、黍、菽（shū）、稷（jì）

稻、麦、黍、菽、稷是五种农作物，俗称“五谷”。反映了我国古代重视农耕、以食为天的思想。

五音：宫、商、角、徵（zhǐ）、羽

我国五声音阶上的五个级，相当于现行简谱上的1、2、3、5、6。

五彩：黄、青、赤、白、黑

五彩原指黄、青、赤、白、黑五种颜色，后泛指各种颜色。成语“五彩缤纷”形容色彩繁多而艳丽，其中的“五彩”泛指各种颜色。