山东省济宁市邹城市2023-2024学年五年级下学期期末语文试卷.docx

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五年级语文试卷第1页(共8页)

2023-2024学年度第二学期期末教学质量监测

五年级语文试题

(时间:90分钟;总分:100分)

一、积累运用(35分)

1.根据语境,看拼音写词语。(6分)

这学期,我们认识了许多形形色色的人物:有在祖父的园子里xiānào(①)的小萧红,dùjì(②)他人才能的周瑜,让人yóuzhōng(③)称赞的军神刘伯承,shuāijiāo(④)时手疾眼快的小嘎子,在危急时刻用枪miáozhǔn(⑤)儿子逼他跳水的沉着果断的船长,cōnghuì(⑥)的杨氏之子······真是“字里行间人生相,大千世界你我他”呀!

2.用“?”标出下面多音字的正确读音。(2分)

花果山上一泓清泉喷涌而出,山下有一仙湖,湖水澄(dèngchéng)澈如碧,湖边泊(bópō)着几只小船。一阵风吹来,湖面上人影绰(chuòchāo)绰,不时还传来阵阵哗(huāhuá)笑声。

3.中国的汉字博大精深,下面加点字词意思不相同的一项是()(2分)

A.①听妈妈讲过《守株待兔》的故事。②我守候在电话机旁,等爸爸的电话。

B.①却看妻子愁何在②率妻子邑人来此绝境

C.①王老师勤勤恳恳,诲人不倦。②爸爸妈妈干了一天活,早已力倦神疲了。

D.①有恒者,则断无不成之事。②我们做任何事情都应该持之以恒。

五年级语文试卷第2页(共8页)

4.下列能体现“爸爸痴迷足球”的典型事例有()(2分)

①爸爸为了看足球赛把米饭蒸糊了②爸爸有时出去踢足球

③爸爸凌晨1:00起来看世界杯足球赛④晚饭后爸爸看足球新闻

A.①②B.②③C.①③D.③④

5.下列句子的修辞手法与其他三项不同的是()(2分)

A.欣赏过国色天香的牡丹,姿态媚人的绣球,可我最喜欢的还是凌寒独开的梅花。

B.牧场之国的悠闲宁静,金字塔的雄浑壮丽,无论如何也比不上故乡西湖的宁静美好。

C.每一片鼓满风的帆里,都有一个美丽的梦,我愿生活如同白帆,永远寻求不冻的港。

D.我读过情感真挚的诗歌,读过语言优美的散文,可没有一本书能像《西游记》那样吸引我。

6.阅读以下人物名片,人物年龄与别称相匹配的一项是()(2分)毛岸英

毛岸英

黄旭华

王亚平

未过之年的毛岸英英勇牺牲,生命永远定格在二十八岁。

九十八岁的黄旭华老人,已年近_仍坚持不懈地工作。

踏入之年的王亚平,出色地完成了航天任务,令人敬佩。

A.弱冠古稀不惑B.而立花甲不惑

C.而立古稀豆蔻年华D.而立期颐不惑

五年级语文试卷第3页(共8页)

7.仿照例句表达上的特点,试着描绘出雪后的景象。(2分)

示例:在金色的夕阳下,金色的田野,金色的沙漠,连尼罗河的河水也泛着金光,而那古老的金字塔啊,简直像是用纯金铸成的。

推开大门,放眼望去一片白茫茫。

8.用修改符号修改病句。(2分)

中队会上,我们认真讨论并聆听了班主任的报告。

9.请你帮我来梳理(5分)

类别

出处

精彩摘抄

情感之美

《秋夜将晓出篱门迎凉有感》

遗民泪尽胡尘里,

①。

劳动之美

《乡村四月》

乡村四月闲人少,

②。

为人之道

《论语》

③,

小人长戚戚。

思维火花

1④》

或曰:“⑤何如?”其人弗能应也。

10.人物我来猜(5分)

①身长八尺,面如冠玉,头戴纶巾,身披鹤氅,飘飘然有神仙之概。

②身长八尺,豹头环眼,燕颔虎须,声若巨雷,势如奔马。

③身长九尺,面如重枣,唇若涂脂;丹凤眼,卧蚕眉,相貌堂堂,威风凛凛。

读了句子,我知道了人物①是,人物②是,人物③是_,我对其中的(谁)最感兴趣,我知道与他有关的故事有:。

五年级语文试卷第4页(共8页)

11.国学经典对对碰。(5分)

白云海色曙无责耳矣

居天下之广居无人知是荔枝来

有德者必有言有言者不必有德

一骑红尘妃子笑明月天门秋

人之易其言也立天下之正位

五年级语文试卷第4页(共8页)

二、阅读理解(30分)

(一)非物质文化遗产(14分)

材料一:什么是非物质文化遗产?

非物质文化遗产是指各种以非物质形态存在的与群众生活密切相关、世代相承的传统文化表现形式。非物质文化遗产是以人为本的活态文化遗产,它强调的是以人为核心的技艺、经验、精神,其特点是活态流变。

在非物质文化遗产的实际工作中,认定的

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