- 1、本文档共8页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
医学生岗前培训心得体味范文(通用7篇)
今天有幸参加了我校研究生伯仲针灸学术沙龙举办的由我国知名中医专家,日
本广岛大学客座教授程为平老师主讲的学术讲座。程老师针对头项针这一针灸方法
引经据典,旁征博引,阐述了丛刺及扬刺的临床应用心得。
程老师博学,思维敏捷,语言诙谐幽默,对针灸治疗疾病有自己的独到的见
解,他融合焦氏头针,头针标准化方案以及日本三田氏头针等针灸方法,独创了程
氏针灸。头针在临床上应用上,疗效与刺激量成正比,每位医生的手法也很重要。
针刺时注重区域治疗,要求针刺患者双侧以达到更好的治疗效果。
头项针把头项部份为五个区,分别是:顶区、额区、颞区、枕区以及项区。针
对不同区域的功能,治疗疾病采用不同的针灸方法,如:“干支扎法”,“王字取
穴法”,“倒丁字扎法”,“十字扎法”,“二字扎法”“个子扎法”。针对多发
腔梗以及弱小血管病,“干支扎法”有重要作用;混合性神经症普通多采用“王字
取穴法”;“个字扎法”多用于颞区等一系列行之有效的临床应用经验。
程老师的倾囊相授,对我的理论知识储备以及临床技能水平的提高,有很大的
匡助作用,非常感谢程老师的讲座。在追求学术的道路上,要不懈奋斗,把所学更
好的应用到临床实践中,匡助病人,让他们更早的远离病痛的折磨!
来到新的环境,我即将踏上新的工作岗位。这是人生中的一次转变,是从学生
到医生的转变,更是从单纯的校园生活到社会生活的转变。对于一个新上岗的员工
来说上岗之前有不少情况需要去熟悉,去适应,所幸医院给我们这些新的成员提供
一次珍贵的培训机会。20xx年8月4日到6日,我参加了医院组织进行的为期3
天的新员工岗前培训,受益匪浅。
在这次岗前培训中,我对成都三院有了更进一步的了解。从医院的发展史到医
院的现况、医院的办院宗旨、服务理念、硬件设施、行为规范等都有了一个深入的
认识。同时我还认真学习了医务人员的职业道德、职业礼仪运用、医患沟通技巧、
医疗安全及防范、院内感染等相关知识,了解到了以后在工作中会遇到的常见问题
以及解决的办法。要融人集体,要先了解这个集体的文化。
我们医院向来坚持“服务第一、质量第一、信誉第一”的办院宗旨。今天的规
模是几代医人的努力,今天我们能有机会在这样的医院工作是一个难得的机会,需
要释放激情与创新,坚持走救死扶伤的道路。今年是医院服务质量管理年,我们作
为新职工加入,力争起添砖加瓦的作用,为医院发展作更大的努力。
在培训中,燕院长要求我们对待工作要勤奋、对待组织要敬业、对待上级要诚
信、对待自己要自信。他剖析得非常透彻,发人深醒,不由地想起大学老师对我说
的:作为医生,一定要手勤、口勤、眼勤、脑勤,要有细心、爱心、耐心、责任
心、忠心,这样才干提高自己的水平,更好得服务于病人。做任何事要做得最好很
难,但我们要力求做得更好。在今后的从医路上,我们要以优秀员工,的标准严格
要求自己,多为三院尽一份力,成为一位当之无愧的医务人员。没有规矩,不成方
圆,规章制度与规程,规范我们的行为,促进人员的管理。
通过各部门领导对各自部门规章制度、工作程序的介绍,让我们了解了工作中
各部门的操作程序,为以后的相关工作提供了执行依据,为临床工作带来便利。医
生工作职责为我们明确了工作内容与责任,有利于提高我们的责任心,做好各自的
本职工作,临床工作中各项基本操作要求的学习,有利于我们进一步提高操作通过
为次岗前培训,我还认识到在医院医护人员与患者及家属关系融洽,将有利于医
嘱、护嘱的执行,达到更好的治疗效果。建立良好的工作与人际关系对我们个人专
业素质的提高和服务质量,服务意识的提高有重要意义。
作为一位医务人员做到微笑是最基本的,‘微笑可以给病人带来温暖、安慰和
希翼;同时医务人员还应对病人予以宽容,做到将心比心,设身处地的为人着想,
要好好用所学去实践,真心地关心他人,这样才干做一个受欢迎的人,才干更好的
融入社会这个大家庭。
此外,目前医患关系形势紧张,要当好医生,在现在的医疗环境中,首先要学
会保护自己,医患关系课的培训为我们提高防范意识,谨慎规范,依法行医作了提
醒,医患关系处理程序的学习为我们以后发生医疗纠纷提供处理方式,为正确处理
发生的医疗纠纷作出铺垫。
这次的培训虽然短暂,但我所受的启迪和教育对我以后的发展起到了不可估计
的作用。这次培训不仅使我在短期内了解到了医院的有关信息和服务技能,更重
要的是向我传递了一种信息,即学习是进步的源泉,文化的根基。岗前培训只是入
院学习
文档评论(0)