《穿越迷宫》教学设计 .pdfVIP

第7课穿越迷宫

【教材分析】

本课的主要学习任务是通过鼠标控制小猫的运动，其涉及的知识点有：小猫

鼠标跟随，运用“侦测”、“如果那么”和“重复执行”控件来实现不同条件下，

躲避障碍，最后碰到红色箭头。其中让学生感知“碰到鼠标指针”控件和多种“侦

测”控件、“判断”控件的含义，对小学生来讲不易理解，因此在教学中应注重

体验。根据本课的教学目标可将教学内容分成三部分，第一部分设置舞台和角色，

这个是比较基础的，在之前的课上学生已经有了多次接触；第二部分是小猫跟随

鼠标走迷宫，通过让学生感悟生活中的选择行为学会使用鼠标跟随控件，以及相

应的多种“侦测”和“判断”控件来帮助小猫躲避障碍，切身体验“侦测”和“条

件判断”控件的含义和作用，及结构化