河大音像版小学五年级上册信息技术+第十二课+多功能台灯(二)【课件】.pptxVIP

河大音像版小学五年级上册信息技术+第十二课+多功能台灯(二)【课件】.pptx

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第十二课多功能台灯(二)

未找到bdjson目录课程引入多功能台灯简介硬件组成与工作原理软件编程与实现方法创意设计与实践活动课堂总结与拓展延伸

课程引入01

主题多功能台灯的设计与制作(二)目标掌握多功能台灯的基本工作原理,学习使用相关材料和工具进行制作,培养学生的动手能力和创新思维。介绍本节课主题与目标

引导学生思考如果让你来设计一款多功能台灯,你会添加哪些功能?0102通过问题导入,激发学生的探究欲望和学习兴趣。例如你们知道多功能台灯是怎么工作的吗?它有哪些神奇的功能呢?我们一起来探索吧!激发学生兴趣与好奇心

多功能台灯简介02

多功能台灯是一种集合了照明、装饰以及多种实用功能于一体的现代家居用品。定义除了基本的照明功能外,多功能台灯通常还具备调节光线亮度、色温、提供USB充电接口、具备蓝牙音箱功能等特点。特点多功能台灯定义及特点

通过触控面板实现开关、调光等操作,外观时尚,操作便捷。触控式多功能台灯感应式多功能台灯智能多功能台灯具备自动感应人体接近并亮起的功能,节能环保,同时可避免夜晚摸黑找开关的困扰。可连接手机APP或智能家居系统,实现远程操控、语音控制、定时开关等智能化操作。030201常见多功能台灯类型介绍

应用场景多功能台灯适用于家庭、办公室、学习室等多种场景,可根据不同需求提供合适的照明氛围和实用功能。优势分析多功能台灯具备一灯多用的特点,既能满足照明需求,又能提供额外的实用功能,节省空间,提高生活品质。同时,其时尚的外观和智能化的操作也符合现代人的审美和使用习惯。应用场景与优势分析

硬件组成与工作原理03

LED灯触摸开关亮度调节旋钮定时器主要硬件部件介绍及功供照明功能,节能环保,寿命长。实现开关灯功能,操作便捷。调节灯光亮度,满足不同场景需求。设置自动开关灯时间,方便实用。

通过触摸开关控制LED灯的开关,亮度调节旋钮调节电阻值进而改变LED灯亮度。定时器则通过内部电路实现定时开关功能。可以设计一张包含LED灯、触摸开关、亮度调节旋钮和定时器等主要部件的电路示意图,清晰展示各部件之间的连接方式和工作原理。工作原理简述与示意图展示示意图展示工作原理

实现远程控制多功能台灯的开关、亮度调节等功能。遥控器可以加入光敏传感器,实现自动感应开关灯;加入人体红外传感器,实现人来灯亮、人走灯灭等功能。传感器加入语音控制模块,实现语音控制多功能台灯的各项功能,提高使用便捷性。语音控制模块拓展:其他相关硬件设备

软件编程与实现方法04

选择适合小学生学习的编程环境,如Scratch、Arduino等,确保环境易于安装和使用,同时提供必要的教学资源和支持。编程环境搭建推荐使用简单易学的编程语言,如Scratch的图形化编程语言或Arduino的C/C语言,这些语言适合小学生入门学习,能够激发他们的学习兴趣。编程语言选择编程环境搭建及语言选择建议

核心代码片段讲解与演示核心代码片段选取实现多功能台灯功能的核心代码片段,如控制灯光亮度、颜色变化等,进行详细讲解和演示。代码解析对核心代码进行逐行解析,让学生了解每行代码的作用和意义,同时引导学生思考如何运用所学编程知识解决实际问题。

调试技巧教授学生基本的调试技巧,如观察代码执行过程、检查变量值等,帮助学生快速定位并解决问题。注意事项强调在编程过程中需要注意的事项,如避免使用过于复杂的语句、保持代码整洁易读等,培养学生良好的编程习惯。调试技巧和注意事项

创意设计与实践活动05

引导学生进行创意设计思考激发学生创新思维通过展示多功能台灯案例,引导学生思考台灯的不同功能和应用场景。讨论设计要素组织学生讨论台灯设计的要素,如外观、功能、材料等,并引导学生思考如何将这些要素融入自己的设计中。绘制设计草图指导学生绘制多功能台灯的设计草图,并标注各部分的名称和功能。

分组合作制定项目计划制作原型测试与改进小组合作完成实践项目任务将学生分成小组,每组选定一个组长,负责协调小组成员的分工和合作。各小组根据设计草图制作多功能台灯的原型,可以使用纸板、塑料瓶等材料进行制作。指导各小组制定项目计划,明确任务目标、时间节点和成员分工。对制作好的台灯原型进行测试,发现问题后及时改进,确保台灯能够正常使用并实现预期功能。

各小组将制作好的多功能台灯进行展示,并介绍设计思路、功能特点等。展示成果互相评价反馈建议拓展延伸组织学生对各小组的台灯进行评价,可以从创意性、实用性、美观度等方面进行评价。根据评价结果,指导学生进行反思和总结,提出改进建议,为后续的设计制作提供参考。鼓励学生将多功能台灯的设计理念应用到其他家居用品的设计中,培养学生的创新能力和实践能力。分享交流成果,互相评价反馈

课堂总结与拓展延伸06

学生应掌握从设计到制作多功能台灯的基本步骤和方法。多功能台灯的设计与制作流程了

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