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课题组建小型无线网络
设计意
教学设计
图
【本节教学内容析】
本课选自粤教版教材信息技术必修2第三章信息
系统的网络组建，是学习选择性必修模块《网络基础》
的基础知识与技能准备。是在让学生知道信息系统与外
部世界的连接方式、感知物联网的传感与控制机制以及
计算机网络在信息系统中的作用基础上，让学生通过搭
建小型无线网络，感知无线网络的接入方式、设备功能
与选型、组建与配置，搭建无线网络环境，调试和改进
各种网络影响因素。
【教学目标】
知识与技能
1.知道、对比常见的无线网络接入方式与设备
2.了解常用网络设备的功能，知道接入方式、带宽等
因素对信息系统的影响
过程与方法
1.通过学习无线网络的组建与配置掌握无线网络设备
的连接方法与配置方法以及终端设备的接入方法
2.通过构建简单的无线网络信息系统，能够积极利用
各种信息系统促进学习与发展。
情感态度价值观
1.在信息系统应用过程中，能预判可能存在的信息泄
露等安全风险。
2.让学生学会组建小型无线网络并应用到生活中。
【重点与难点】
重点
1.掌握无线网络的接入方式（4种）和无线网络的设
备功能选型（4种）
2.掌握无线网络的组建与配置的方法与步骤（4步）
难点
1.构建保护信息安全的意识，认识信息系统对人们生
活、工作与学习的重要性
2.在信息系统构建与应用的过程中，能够利用已有经
验判断系统可能存在的信息安全风险。
【教学环境及资源准备】
多媒体网络教室局域网+教学软件
【教学过程】
教学过程教师活动学生活动
导入语：同学们了解智能家居
么？大家在日常生活中有见通过智
到过或者实际使用过些智能家居，
课程导入能家居呢？回答让学生
（5钟）让同学们设计智能家居系统对本节
你该如何去设计呢？课内容
产生兴
播放相关智能家居的视频观看趣
从智能家居引入几种常见的
无线网络接入方式：学生举
移动互联网接入（移动电信联倾听例生活
通）并且中熟悉
讲授新课WiFi接入（路由器、共享热点）举例的例子
与学生自蓝牙技术（蓝牙耳机、音响、引起学
主探究教室鼠标键盘、智能手表）生共鸣
（25
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