初中科学浙教版教学课件：3-1空气与氧气 第2课时 氧气的性质 (1).pptx

第2节氧化和燃烧

;找一找:;燃烧需要什么条件吗？;活动2：;物质燃烧所需达到的最低温度叫做着火点;用如图装置进行实验。升温至60℃的过程中，仅①燃烧；继续升温至260℃的过程中，仅③燃烧。下列分析不正确的是();为了探究可燃物的燃烧条件，某兴趣小组的同学用如图所示的装置进行了实验(白磷、红磷均不超过绿豆大小，锥形瓶中的白磷A与红磷C尽量拉开距离)。已知白磷的着火点为40℃，红磷的着火点为260℃。(1)写出锥形瓶中发生的实验现象：

。(2)结合本实验的目的，写出70℃热水的作用：

。;思考;思考与讨论：;判断;思考与讨论：;燃烧、爆炸、缓慢氧化、自燃之间有什么区别与联系？;1.下列变化属于缓慢氧化引起的是（??????）

A.采摘来的茶叶堆在一起会发热????B.汽油遇火燃烧

C.打足气的车胎在热天爆破???????D.锅炉爆炸

2.下列说法中正确的是（??????）

①食物腐烂、铁生锈都是缓慢氧化；②燃烧是可燃物与氧气发生的剧烈的氧化反应；

③急速的燃烧一定会发生爆炸；④自燃是缓慢氧化所引起的；

⑤白磷在空气中和在氧气中的着火点不同；

⑥燃烧、自燃、缓慢氧化的共同点都是氧化反应并都有热量产生。

?A.①②③??????B.③④⑤????C.①②④⑥??????D.②③⑤

3.下列有关缓慢氧化、燃烧说法正确的是（????）

A．缓慢氧化不放热，燃烧放热；?????B.它们有时不是化学变化

C.它们本质上都是氧化反应；???????D.缓慢氧化不是氧化反应;课堂练习：