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高校师德师风建设工作方案

一、指导思想

坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的教育方针，落实全国教育大会精神，深化新时代教师队伍建设改革，紧紧围绕立德树人根本任务，把师德师风作为评价教师队伍素质的第一标准，引导教师树立正确的世界观、人生观和价值观，努力打造一支政治坚定、业务精湛、品德高尚的高素质教师队伍。

二、工作目标

1.提高教师思想政治素质和职业道德水平，使全体教师增强“四个自信”，牢固树立“四个意识”。

2.形成完善的师德师风建设制度体系，构建长效机制。

3.强化师德师风考核评价，将师德师风作为教师职称评聘、岗位晋升、评优评先的首要条件。

4.减少和防止师德师风问题发生，营造风清气正的校园环境。

三、主要任务

1.加强师德师风教育

（1）开展理想信念教育。组织教师深入学习党的基本理论、基本路线、基本方略，坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。

（2）强化职业道德教育。开展教师职业道德规范教育，引导教师树立正确的职业理想，恪守职业道德，严守教育纪律。

（3）加强法治教育。组织教师深入学习国家法律法规，提高教师法治素养，强化法治观念。

2.完善师德师风制度

（1）建立健全师德师风建设制度，明确师德师风建设的责任主体、工作程序和保障措施。

（2）制定师德师风考核评价办法，将师德师风纳入教师绩效考核体系。