- 1、本文档共2页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
2013年嵊泗县公开考试招聘事业单位工作人员计划表
单位单位性质招考岗位招考人数学历专业备注
数字媒体艺术、数字媒体技术、艺术
设计学、广告学、视觉传达艺术设计
工作人员11大专以上
、多媒体设计与制作、图形图像设计
县新闻中心全额事业
制作
汉语言文学、汉语言、对外汉语、新
工作人员21本科以上
闻学、广播电视新闻学
计算机科学与技术、计算机软件、软
县网络宣传管理办全额事业网络管理1本科以上
件工程、数字媒体技术
县社会与经济发展研
全额事业工作人员1本科以上专业不限
究中心(县信访局)
县环境监测站全额事业环境监测1本科以上环境工程、环境科学
县政府项目投资审计
全额事业工作人员1大专以上工程造价
中心
县文化馆全额事业工作人员1本科以上汉语言文学
县非遗保护中心全额事业工作人员1本科以上文物保护技术、考古学、文秘类
新闻学、广播电视新闻学、广告学、
县广播电视台差额拨款新闻1本科以上
汉语言文学
嵊山中心卫生院差额拨款工作人员1大专以上药学、药物制剂
县教育装备中心全额事业工作人员1本科以上土木工程
具有连续3年以上从事嵊泗
县公安警务辅助服务
全额事业工作人员5大专以上专业不限公安机关辅警工作经历,
中心
且现仍从事辅警工作。
科学教学1本科以上物理类、化学类、生物类
2010年以来全日制普通高
嵊泗县初中学校全额事业
计算机科学与技术、数字媒体艺术、校应历届毕业生。
计算机管
1本科以上数字媒体技术、教育技术学、信息管
理
理与信息系统
县交通工程质量监督
全额事业工作人员1大专以上工程造价具有2年以上工作经历。
站
渔业管理8大专以上专业不限男性,需下海。
工作人员12大专以上旅
您可能关注的文档
- 四年级小数混合运算练习题100道 .pdf
- 四川省成都市蓉城高中教育联盟2019-2020学年高一6月联考地理试题.pdf
- 2022~2023仓储管理人员考试题库及答案参考336 .pdf
- 2023年护理十八项核心制度考核试题及答案 .pdf
- 2023年高考英语真题试卷(新高考I卷) .pdf
- 华杯赛决赛试题及答案 .pdf
- 2024年度全国社会工作者(初)《社会工作实务(初级)》考试备考题库(含答.pdf
- 苏教版一年级科学下册期中测试卷及答案【下载】 .pdf
- 2024年高校教师资格证之高等教育心理学能力提升试卷B卷附答案.pdf
- 重庆市西南大学附属中学八年级英语下学期期中考试试题 人教新目标版.pdf
- 2023学年诸暨中学高三年级第二学期3月第二次模拟考试(政治)公开课教案教学设计课件资料.docx
- 运动的合成与分解(二)公开课教案教学设计课件资料.pptx
- 近五年浙江省各地图形的翻折(轴对称)原题公开课教案教学设计课件资料.doc
- 如何做教师-2019-11-13-中关村一小相关公开课教案教学设计课件资料.pptx
- 生活中的圆周运动 (水平面)正式版公开课教案教学设计课件资料.pptx
- 专题10 条件概率与全概率公式公开课教案教学设计课件资料.docx
- 金华市东阳市2019学年第二学期期末测试卷公开课教案教学设计课件资料.doc
- 5 琥珀(第二课时)【慕课堂版】公开课教案教学设计课件资料.pptx
- 项目五 打印米老鼠模型公开课教案教学设计课件资料.ppt
- (打印版)9月25日地理周练公开课教案教学设计课件资料.docx
文档评论(0)