高中政治选修三1第2章第1节发散思维与聚合思维的方法 同步练习(解析版).pdfVIP

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  • 2024-07-17 发布于宁夏
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高中政治选修三1第2章第1节发散思维与聚合思维的方法 同步练习(解析版).pdf

第十二课创新思维要多路探索

第一框发散思维与聚合思维的方法同步练习

(解析版)

一.单项选择题。

1.“一题多解”“给故事加上不同的结尾”等练习可以训练学生的()

A.聚合思维B.发散思维C.直觉思维D.常规思维

【答案】B

【解析】本题考查发散思维和聚合思维方法的相关知识。根据发散思维的含义,题干中“一题多解”“给故

事加上不同的结尾”等练习都是根据已有信息进行不同的方向思考,从多方面寻求多种答案的思维活动,

故选B。

2.“水火不相容”,水能灭火。但有人发现可燃物如果与空气隔绝也同样不会燃烧,于是人们发明了适应不

同可燃物的“灭火器”。这表明()

A.人的思维的能动性作用无比巨大

B.人的发散思维具有独特性,可以找到新途径、新方法解决问题

C.发明的价值是巨大的

D.不怕做不到,就怕想不到

【答案】B

【解析】发明了适应不同可燃物的“灭火器”,说明人们可以通过新的途径和方法解决难题,体现发散思维

的独

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