大学生心理健康教程辅导.pptx

大学生心理健康教程辅导;大学生心理健康教程辅导;2月2日温家宝在剑桥大学演讲时，

礼堂后方一名西方人模样男子(欧洲留学硕士)

突然起身叫嚷，并向讲台投掷鞋子。

该男子行径引发全场听众强烈愤慨，

大家齐声高喊“可耻”、“滚出去”。

此人在一片斥责声中被安保人员带离现场。

温家宝总理说：

“这种卑劣伎俩阻挡不了中英两国人民情谊。

人类进步、世界友好是历史时尚，

是任何力量都阻挡不了。”;10月28日18时40分许,

中国政法大学昌平校区端升楼201室内,

该校法学院教授程春明在上课前,

被一手持菜刀冲入教室男子砍倒,

随即因失血过多不治身亡。

经警方证实嫌疑人为该大学学生,

事后拨打电话自首。;案例3:;

事件5:年6月29日

成都理工大学女老师赵晶

被材料化学学院学生杀死在厕所里。

事件6:年10月4日,

山西朔州一学生在课堂上突然拿刀捅向郝旭东老师。

事件7:年10月16日,

石家庄市新华区某大学宿舍内发生一起血案,

73岁张老师被同楼邻居冯某用匕首和铁锤残害。;造成大学生困扰原因

不外呼以下这几个;;;;;;;

（二）高等学校大学生心理健康教育路径和方法

1、大学生心理健康教育工作要重在建设，立足教育。

2、将心理健康教育相关内容纳入德育工作计划。

3、大学生心理健康教育工作是学生日常教育与管理工作主要内容，同时也是高等学校全体教职员工，尤其是老师义不容辞责任。

4、重视开展大学生心理辅导或咨询工作。

5、要充分利用高等学校广播、电视、计算机网络、校刊、校报、橱窗、板报等宣传媒体，经过第二课堂活动广泛宣传、普及心理健康知识。;心理健康涵义;

《中共中央国务院关于深化教育改革全方面推进素质教育决定》、《教育部关于加强普通高等学校大学生心理健康教育工作意见》强调，在全方面推进素质教育中，必须愈加重视德育工作，加强学生心理素质教育。;

《中国普通高等学校德育纲领（试行）》明确提出，要把心理健康教育作为高等学校德育主要组成个别，大学生应具备良好个性心理品质和自尊、自爱、自律、自强优良品质，含有较强心理调适能力。;年3月16日教育部印发??《教育部关于加强普通高等学校大学生心理健康教育工作意见》。意见包含五个别内容：

1、充分认识加强高等学校大学生心理健康教育工作主要性。

2、高等学校大学生心理健康教育工作主要任务和内容。

3、高等学校大学生心理健康教育工作标准路径和方法。

4、加强高等学校大学生心理健康教育工作队伍建设。

5、加强领导，规范大学生心理健康教育工作管理。;;;操作程序

1、让每位学员戴上眼罩

2、给了他们每人一个号，但这个号只有本人知道

3、让小组依据每人号数，按从小到大次序排列出一条直线

4、全过程不能说话，只要有些人说话或脱下眼罩，游戏结束;相关讨论：你是用什么方法来通知小组你位置和号数？沟通中都碰到了什么问题，你是怎么处理这些问题？你以为还有什么更加好方法？