室内破冰游戏适用版【范本模板】.pdf

室内破冰游戏经典

1.串名字游戏

游戏方法：

小组成员围成一圈，任意提名一位学员自我介绍单位、姓名，第二名学员轮流介绍,但

是要说:我是*＊＊后面的＊＊＊，第三名学员说：我是＊*＊后面的***的后面的***,依次下

去……，最后介绍的一名学员要将前面所有学员的名字、单位复述一遍。

分析：活跃气氛，打破僵局，加速学员之间的了解

2。面对面的介绍

游戏规则：将所有人排成两个同心圆，随着歌声同心圆转动，歌声一停，面对面的两人

要相互自我介绍。

注意事项：

（1）排成相对的两个同心圆，边唱边转，内外圈的旋转方向相反。

(2）歌声告一段落时停止转动,面对面的人彼此握手寒喧并相互自我介绍。歌声再起时，

游戏继续进行。

3。大树与松鼠

适合人数：10人以上

材料及场地：无

适用对象:所有学员

时间：5-10分钟

操作程序

1）、事先分组，三人一组。二人扮大树,面对对方，伸出双手搭成一个圆圈；一人扮松

鼠，并站在圆圈中间；培训师或其它没成对的学员担任临时人员.

2)、培训师喊松鼠，大树不动，扮演”松鼠”的人就必须离开原来的大树,重新选择

其他的大树；培训师或临时人员就临时扮演松鼠并插到大树当中,落单的人应表演节目。

3）、培训师喊”大树”，松鼠不动，扮演大树的人就必须离开原先的同伴重新组合

成一对大树，并圈住松鼠，培训师或临时人员就应临时扮演大树，落单的人应表演节目。

4）、培训师喊”地震”,扮演大树和松鼠的人全部打散并重新组合，扮演大树的人也可

扮演松鼠，松鼠也可扮演大树，培训师或插其他没成对的人亦插入队伍当中，落单的人表演

节目。

4。分组游戏

1)、寻找对象:

第一步：学员围成一个圆圈—-组织者说LOOKUP、LOOKDOWN、LOCK—-学员看上、

看下，然后用目光锁定对面的一位同学，当两人的目光相对时，则拍手、出场交谈——交谈

3分钟—-没对上的继续。

第二步：学员分列两行,结对的伙伴面对面站立——各自后退5米—-蒙上眼罩——发出

声音,寻到对象（不可用学员名字、公司名称)

2)、左、中、右

组织者问以下问题：

早上起床时，是从左边下床?右边下床？

—-从左边下床的站左边，从右边下床边的鞋？

——先穿左脚的站左边，先穿右脚的的站右边，记不清的站中间

早上穿鞋时，先穿左边的鞋?先穿右站右边,记不清的站中间

以此种办法将学员分成三大组。

3）、谁是勇士？

如果依上法分成的三组人数悬殊过大,则继续分组，按以下办法：

请大家自由组合,寻找另外两位与自己相象的伙伴,分成三人一组。

然后提问：

(1）、谁愿意第一个站起来?

（2）、谁愿意第二个站起来？

由此，将学员分成三批.

5.猜变化

概要：猜出排列顺序有无变化的游戏

方法：

1）、十到十五位队员全部排好坐在椅子上,而被选出的两个观察者，花一分钟来记下排

列顺序。

2)、观察员走出室外，其中留在室内的队员趁机交换位置。

3)、观察员进来后要说出谁和谁换过位置，先猜中的观察员获胜.

6.交换名字

内容：这个游戏乃在于考验人们的习性.平常对于自己的名字，可说是耳熟不过了，但

若临时更换名字，可就会觉得陌生了。

方法：

（1)人数在10个人最适合

(2）参加者围成一个圆圈坐着。

(3)围个圆圈的时候，自己随即更换成右邻者的名字.

(4)以猜拳的方式来决定顺序，然后按顺序来提出问题。

(5）当主持人问及”张三先生，你今天早上几点起床?”时，真正的张三不可以回答，

而必须由更换成张三的名字的人来回答:恩，今天早上我7点钟起床！。。.。。.

(6)当自己该回答时却不回答,不是自己该回答的人就要被淘汰.

(7)最后剩下的一个人就是胜利者。

7.你在做什么？

目的:测试组员的记忆力，及是否容易被人影响

时间：10分钟

内容：组员围圈坐，第一个人向右边的人做一个动作，但口中却说出另一个动作。例

如,他手中做着刷牙的动作，但右边的人问“你在做什么时，他要一面继续刷牙,一面回答

“我在绑鞋带”，接着，第二个组员就要绑鞋带，右边的组