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- 2024-07-09 发布于福建
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15.3“伏安法”测电阻
一、教学目标
1.知识与技能:
(1)能说出用电压表、电流表测量导体电阻的道理.
(2)会用电压表、电流表测量导体的电阻.
(3)通过测电阻的实验养成动手动脑的实验操作习惯.
2.过程与方法:
(1)有在观察物理现象或物理学习过程中发现问题的意识。初步培养提出问题的能力。
(2)通过参与科学探究活动,初步认识科学研究方法的重要性,学习拟订简单的科学探究计
划和实验方案,领会信息的收集和处理方法,初步形成对信息的有效性作出判断的意识。培养初步
的信息收集和处理能力。
3.情感态度与价值观:
(1)激发对科学的求知欲,激励探索与创新的意识。
(2)培育实事求是的科学态度。
(3)初步培养合作交流的愿望,能主动与他人合作,敢于提出与别人不同的见解,也勇于放
弃或修正自己的错误观点。
二、课时安排
2课时
三、教学重点
会用电压表、电流表测量导体的电阻.
四、教学难点
通过参与科学探究活动,初步认识科学研究方法的重要性,学习拟订简单的科学探究计划和实
验方案,领会信息的收集和处理方法,初步形成对
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