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本科生毕业论文

论文题目:海口市美兰区小学开展跳绳课程的调查与研究

完成日期：2024年3月

目录

1引言1

1.1选题依据1

1.2研究意义1

1.3研究现状1

1.3.1国外研究现状1

1.3.2国内研究现状2

1.4研究方法3

1.4.1文献研究法3

1.4.2问卷调查法3

2问卷调查设计及实施3

2.1调查对象3

2.2问卷设计3

2.3问卷发放与回收4

3海口市美兰区小学跳绳课程开展现状分析4

3.1课程教学调查现状分析4

3.1.1教学内容分析4

3.1.2教学组织形式分析5

3.1.3教学方法分析5

3.2教师调查现状分析6

3.2.1体育教师年龄与性别的调查与分析6

3.2.2体育教师学历的调查与分析6

3.2.3体育教师对跳绳学习途径的调查与分析7

3.3学生调查现状分析8

3.3.1学生喜欢参与的体育项目8

3.3.2学生了解跳绳的途径9

3.3.3学生参与跳绳项目态度分析9

3.3.4学生对于跳绳认知情况分析10

4海口市美兰区小学跳绳课程的制约因素11

4.1教师缺少进修与培训11

4.2缺乏跳绳理论教材11

4.3学生缺少兴趣爱好11

5海口市美兰区小学跳绳课程优化措施12

5.1加强师资队伍建设12

5.2规范校本课程开发12

5.3培养学生兴趣爱好13

6结论与建议13

6.1结论13

6.2建议13

参考文献16

致谢16

附录16

海口市美兰区小学开展跳绳课程的调查与研究

作者：赵刚指导教师：周忠凯教授

（海南师范大学信息学院，海口，571158)

摘要：当前小学生因为近视问题、肥胖问题等越发突出，对学生的学习和生活产生了严重不利

影响。跳绳在小学阶段所拥有的价值和优势，促使跳绳在小学中进行推广具备了可行性。本文采用

分卷调查的方式，对海口市美兰区12所小学开展跳绳课程情况进行调查与研究。当前，海口市美兰

区小学在体育教学方面教师呈现年轻化，本科学历是教师的主力军，但缺乏跳绳方面的专业性教师

人才，部分学校在开展教学方面内容相对单一，对教师缺乏进修与培训的机会，跳绳理论教材相对

不足，学生对跳绳的兴趣和积极性有所欠缺，不利于跳绳课程的高质量发展。为此，提出了要进一

步加强师资队伍建设，规范校本课程开发，培养学生兴趣爱好等措施，确保教师能够利用专业知识

把学生引导到跳绳的运动中来，促进学生的身心健康全面发展。

关键词:小学阶段；跳绳运动；问卷调查；优化措施

HaikouMeilanDistrictElementarySchooltocarryoutropeskipping

curriculuminvestigationandresearch

Author:gangZhaoTutor:ZhongkaiZhou

(DepartmentofComputerScienceandTechnology,SchoolofInformationScienceand

Technology,HainanNormalUniversity,Haikou,571158)

Abstract：Atpresent,theproblemofmyopiaandobesityamongprimaryschoolstudents

isbecomingmoreandmoreserious.Thevalueandadvantagesofropeskippinginprimary

schoolmakeitfeasibletopopularizeropeskippinginprimaryschool.Thi