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幼儿园大班幼儿口语表达能力发展现状的研究

摘要：良好的口语表达能力能够帮助孩子提高自信心，构建和谐的社会关系。3-6岁是幼儿口语表达的快速发展期，注重大班幼儿的口语发展是意义重大的。基于此，本研究以广饶县城内五所幼儿园大班的幼儿教师及幼儿家长们为研究对象，采用问卷调查和访谈法对幼儿园大班幼儿的口语表达能力发展现状进行调查。

调查结果显示：大班幼儿存在缺少表达欲望、表达逻辑不完整条理不够分明、表达使用的词组语法略显单薄、家园缺少良性的口语创设环境等问题。根据研究结果，本研究从激发幼儿主动表达欲望、注重幼儿表达条理性和逻辑性的培养等方面提出对应的建议。

关键词：大班幼儿；口语