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初中语文大单元作业设计

基本信息

学科语文年级七年级学期弟期了

教材部编版七年级语文上册第四单元一一人生的意义和价值

本单元的课文都是关于人生的，题材丰富，形式多样。

其中，彰显的理想光辉和人格力量令人感动，从申可以汲

取人生智慧，获得人生启示。

单元（章）

本单元人文主题为“人生之舟”O本单元课文从不同

内容及教

#才分析方面诠释了人生的意义和价值，有对人物美好品行的礼

赞，有对人生验的总结和思考，还有关于修身养德的谆

谆教诲。选择这些课文，意在引导学生。初步思考人生问

题，学会规划人生，珍爱生命。

1、整体把握课文内容，理解人物精神，作者的情感体验

及对人生耐思考。

2、继续学习默读，重点是做到眼到、手到、心到、学会

单元（章）

圈点勾画，在默读中理清作者的思路，了解思路展开的一

学习目标

般形式。

3、联系当代生活理解作者对生活的思考，体味不同的人

生，学会思岳入生，珍视生命

1、继续训练学生默读的能力，做到眼到手到、心到，学

会圈点勾画，并从词句层面、理解层面、结构层面解析课

文。

单元（章）2、理清作者的写作思路是本单元学习的又一个重点，培

作业目标养学生从整体思路和局部思路展开，形成梳理文章结构的

思维模此。

3、通过写作实践，学生学会谋篇布局，做到思路清晰、

条理清楚。

1、检测学生是否掌握了基础知识。

单元（章）2、在阅读中检测学生能否做到眼到、手到、心到、学会

作业设计圈点勾画，在默读中理清作者的思路。

思路3、通过写作实践，学生学会谋篇布局，做到思路清晰、

条理清楚。

另附：分课时作业设计及单元质量检测作业设计。

2

附件2：

基本信息

学科语文年级七年级学期第一学期

教材出版部编版人民教育出版社七年级上册

社、模块、

章节、课时第四单元第12课《纪念白求恩》

在这篇纪念性文章中，作者以说理为主，兼用叙述和抒情，

课时内容对白求恩同志的逝世表示了沉重的悼念，高度赞扬了白求恩的

及教材

分析国际主义精神，号召全党学习白求恩毫无自私自利之心的共产

主义精神。

课时作业

1.积累文中重点词语。

目标及设

2.学习白求恩的优秀品质，做一个品德高尚的人。

计思路

口单元作业口课前预习□当堂训练

作业类型[3课时作业作业功能

口假期作业伺课后复习（仅限于课后复习）

题目序号题目类型完成时间难度来源

1字词巩固5分钟☆☆课本读读写写

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