部编版初中九年级语文下册-《诗词曲五首》习题课件-PPT课件.pptx

第23课诗词曲五首九年级语文?下(R版)第六单元部编版初中九年级语文下册-《诗词曲五首》习题课件-PPT课件全文共26页，当前为第1页。

1.为下列加点字注音。松柏冢()舂谷()瀚海()风掣()风飘絮()踌躇()?????????chóuchúzhǒngchōnghànchèxù部编版初中九年级语文下册-《诗词曲五首》习题课件-PPT课件全文共26页，当前为第2页。

2．解释下列句中加点的词。(1)松柏冢累累()(2)舂谷持作饭()(3)将军角弓不得控()(4)瀚海阑干百丈冰()(5)坐断东南战未休()(6)零丁洋里叹零丁()??????孤苦无依的样子????众多的样子。这里形容坟丘众多。拿拉开纵横交错的样子占领，占据部编版初中九年级语文下册-《诗词曲五首》习题课件-PPT课件全文共26页，当前为第3页。

3．下列词句朗读节奏划分不正确的一项是()A．北风/卷地/白草折，胡天/八月/即飞雪。B．何处/望神州？满眼/风光/北固楼。C．辛苦/遭逢/起一经，干戈/寥落/四周星。D．伤心秦汉/经行处，宫阙/万间都做了土。D部编版初中九年级语文下册-《诗词曲五首》习题课件-PPT课件全文共26页，当前为第4页。

4．下列分析不正确的一项是()A．《十五从军征》描写了一个老兵回乡后所面临的人亡家破的悲惨情景，反映出战争给人民带来的深重苦难。B．“何处望神州？满眼风光北固楼。”这两句运用了反问的修辞手法，可谓“惊天地，泣鬼神”，弦外之音是中原已非我所有了。B部编版初中九年级语文下册-《诗词曲五首》习题课件-PPT课件全文共26页，当前为第5页。

C．《过零丁洋》多用对偶句，如“山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍”和“惶恐滩头说惶恐，零丁洋里叹零丁”，对仗极为工整。D．《山坡羊?潼关怀古》表达出深深的伤感悲愤之情，作者伤感悲愤的最主要原因是“兴，百姓苦；亡，百姓苦。”。部编版初中九年级语文下册-《诗词曲五首》习题课件-PPT课件全文共26页，当前为第6页。

5．文学常识填空。(1)“高岑”是指__________、__________的并称，他们是唐代________诗派的代表人物，其诗歌以描绘边塞风光、反映戍边将士生活为主。(2)《南乡子?登京口北固亭有怀》选自《________________》，“南乡子”是________________，“登京口北固亭有怀”是________________。题目高适岑参边塞稼轩词编年笺注词牌名部编版初中九年级语文下册-《诗词曲五首》习题课件-PPT课件全文共26页，当前为第7页。

6．按要求默写填空。(1)《过零丁洋》中运用比喻表现南宋国势危亡、人身世坎坷的句子是：___________________________，____________________。(2)《南乡子?登京口北固亭有怀》中赞扬孙权年少有为，不畏强敌的句子是：___________________________。山河破碎风飘絮身世浮沉雨打萍坐断东南战未休部编版初中九年级语文下册-《诗词曲五首》习题课件-PPT课件全文共26页，当前为第8页。

(3)《白雪歌送武判官归京》中，用互文的手法描写边塞艰苦生活的诗句是：__________________，____________________。(4)《山坡羊?潼关怀古》中写潼关的雄伟气势，暗示它是兵家必争之地的诗句是：____________________，____________________，____________________。山河表里潼关路将军角弓不得控都护铁衣冷难着峰峦如聚波涛如怒部编版初中九年级语文下册-《诗词曲五首》习题课件-PPT课件全文共26页，当前为第9页。

一、浅层阅读(一)阅读《十五从军征》，回答问题。7．对本诗的内容解说不正确的一项是()A．诗的开头两句概括老兵六十五年戎马倥偬的生活和所受苦难之深。B．中间十二句写老兵返家后看到家园已变成一片废墟的凄惨景象。C部编版初中九年级语文下册-《诗词曲五首》习题课件-PPT课件全文共26页，当前为第10页。

C．最后两句写老兵“出门东向看”，做好饭后有意识地到门口张望，等待家人回来一起吃团圆饭的景象。D．这首诗控诉了战乱和不合理的兵役制度给人民带来的深重灾难，反映了兵连祸结的社会现实。部编版初中九年级语文下册-《诗词曲五首》习题课件-PPT课件全文共26页，当前为