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- 2024-07-09 发布于山东
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四年级下册英语教案Unit4Drawinginthepark课时1译林三起
一、教学目标
1.知识与技能目标:学生能够听懂、会说、会读本课的单词和句子,如“draw,picture,river,flower”等,并能用英语进行简单的描述。
2.过程与方法目标:通过游戏、唱歌、角色扮演等活动,让学生在轻松愉快的氛围中学习英语,提高学生的英语听说能力和合作能力。
3.情感态度与价值观目标:培养学生对英语学习的兴趣和自信心,激发学生的想象力和创造力,增强学生的环保意识。
二、教学内容
1.单词:draw,picture,river,flower等。
2.句子:Whataretheydoing?Theyaredrawinginthepark.
三、教学重点与难点
1.教学重点:学生能够听懂、会说、会读本课的单词和句子,并能用英语进行简单的描述。
2.教学难点:句型“Whataretheydoing?Theyaredrawinginthepark.”的运用。
四、教具与学具准备
1.教具:多媒体课件、录音机、单词卡片、图片等。
2.学具:学生用书、练习册、彩笔、画纸等。
五、教学过程
1.导入:通过歌曲《Icandrawatree》导入本课,激发学生的学习兴趣。
2.新课呈现:利用多媒体课件展示本课的
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