第9课 会变的盒子（教学设计）人美版（2012）美术三年级下册.docxVIP

第9课会变的盒子（教学设计）人美版（2012）美术三年级下册

一、教学目标

1.知识与技能：通过观察、分析、实践，使学生掌握盒子的基本结构，学会运用简单的几何形体进行组合，创作出具有创意的盒子作品。

2.过程与方法：通过观察生活中的盒子，引导学生发现盒子的特点，培养学生观察能力；通过实践操作，培养学生动手能力；通过小组讨论，培养学生合作能力。

3.情感、态度和价值观：培养学生对美术的热爱，激发学生的创新意识，提高学生的审美情趣。

二、教学内容

1.盒子的基本结构：了解盒子的基本组成部分，如盖子、底部、侧面等。

2.盒子的设计：学习运用简单的几何形体进行组合，创作出具有创意的盒子作品。

3.盒子的制作：学习使用剪刀、胶水等工具，将设计图纸转化为实物。

三、教学重点与难点

1.教学重点：掌握盒子的基本结构，学会运用简单的几何形体进行组合，创作出具有创意的盒子作品。

2.教学难点：如何引导学生发挥想象，创作出独特的盒子作品；如何将设计图纸转化为实物。

四、教具与学具准备

1.教具：课件、剪刀、胶水、彩纸、画笔等。

2.学具：剪刀、胶水、彩纸、画笔等。

五、教学过程

1.导入：展示各种盒子图片，引导学生观察并说出盒子的特点。

2.新课：讲解盒子的基本结构，示范如何运用简单的几何形体进行组合，创作出具有创意的盒子作品。

3.实践：学生分组进行创作，教师巡回指导。