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班主任2024年工作计划（精选31篇）

班主任2024年工作计划篇1

一、班级情况分析

我们班现有x名幼儿，通过上学期的学习，各方面能力都

有很大的提高，自理能力强，并且能够学会关心，帮助别人，

能够熟练的掌握所学知识，但是，由于我班男孩较多，自制力

较差，所以需要加强常规方面的训练，努力培养他们养成良好

的学习习惯和课堂注意力，为小学打好坚实的基础。

二、本学期主要目标

针对本班的具体情况及存在的问题，本学期的主要目标

是：在上学期的基础上，继续抓好幼儿的一日常规，培养幼儿

养成良好的生活行为习惯，能尊敬父母、长辈，能为集体服

务，形成集体观念，使幼儿以此为基础，促进全面发展。

三、教育教学方面

在教学中我深知要提高教学质量，关键就是要上好课。为

了上好课，我备好每一节课。了解幼儿原有的知识技能、兴

趣、需要、方法、习惯、学习新知识可能遇到的困难，并采取

相应的措施。关注全体幼儿，注重个别教育，使其保持相对稳

定性，同时激发幼儿的情感，使幼儿产生愉快的心境，创造良

好的课堂气氛。多看对业务有帮助的书籍，不断扩宽知识面，

为教学内容注入新的活力。

1、在教育教学活动中，为幼儿创设良好的机会与条件，

提供充足的操作材料。根据班上幼儿的年龄特征，充分调动各

种感官感知事物，使之在参加活动的过程中，认知和掌握事物

的特征与属性。在一日活动中，注意教给幼儿初浅的、简单的

生活知识经验，培养幼儿独立解决问题的能力。

2、在教育教学活动中认真备课，做好课前的物质准备和

知识准备工作。注意将理论贯穿于教学实践中，善于总结经

验，每月撰写教育随笔，以提高自身能力与写作能力。

3、在教学中要处理好幼儿的主体地位及教师的主导地

位，以多种形式引导幼儿有兴趣地参与活动，并主动去学习，

更好地因材施教，因人施教。

4、根据制定的活动目标、内容与要求组织好教育教学活

动的各环节，保证好幼儿每天的游戏活动及户外活动时间，提

供幼儿活动材料，更好地培养幼儿的全面发展能力。

四、各项常规教育

1、礼貌常规

引导幼儿在园主动与教师、阿姨打招呼，离园时主动说再

见;在幼儿园与小朋友团结友爱，互相帮助，不抢夺东西，不

打人，做错事要道歉，主动说对不起。

2、卫生常规

每天晨检时注意提醒幼儿衣着整洁，小手干净，不留长指

甲;在餐前，入厕后提醒幼儿洗手;午餐时教幼儿正确使用勺

子，不挑食，不边吃边玩，注意细嚼慢咽，注意用餐卫生，不

把饭菜弄在桌上、地上。

3、上课常规

要求幼儿听从教师的指挥，坐到自己的座位上，并注意小

脚并拢，小手放膝盖上，胸也挺起来，眼睛平视教师，上课时

遵守纪律，不随便离开座位，注意养成幼儿积极动脑，举手回

答问题的习惯。

4、在上学期的基础上，逐渐巩固提高幼儿的各种生活自

理能力和行为习惯的培养，平时生活中注意观察，及时表扬幼

儿的良好行为，促进幼儿养成良好的一日生活、学习习惯。

5、结合教学及游戏课，开展幼儿感兴趣的活动，提高幼

儿在绘画、唱歌、口语表达等各项技能。

五、家长工作方面

1、密切联系家长，主动向家长反映幼儿在园的情况，同

时从交谈中了解幼儿在家情况。

2、每周写好家园联系册，搞好它的桥梁作用。

3、利用下班时间家访，及时反馈幼儿在园情况，了解幼

儿在家情况。

六、教师专业成长方面

教师的一言一行直接影响到孩子，因此，只有提高自身的

素质才能教育好孩子，所以，自己在新的一年里，要继续努力

学习专业知识，提高专业水平，勤练基本功，多看，多学，多

想，多思考，不断的追求创新意识，为班级开设有特色的教育

方式和活动，言教不如身教，使我班孩子受到最良好的教育。

班主任2024年工作计划篇2

经过一学年的努力工作，我对于自己现任职务有了一个更

全面的认识，同时也在工作中不断改进自己存在的不足。我的

目标是把班级建设成一个充满活力、凝集力强、团结友爱、积

极向上的先进集体。我的具体工作计划有以下几点。

一、在学习方面

尽量多听班级的课程，了解班级学生的学习情况，对同学

们在学习中遇到的问题给予帮助和指导。对个别学习上有困难

出现厌学的同学进行了单独的沟通和指导。

二、在班级活动方面

为了同学们学习和实践方面得到更好的锻炼，活跃大