生物圈中的绿色植物复习题.doc

第三单元生物圈中的绿色植物

考点1生物圈中有哪些绿色植物

生活环境：大多数生活在。

形态结构特点：没有的分化

1、藻类植物在生物圈中的作用：是大气中的主要来源

与人类的关系：鱼的饵料、食用、药用

生活环境：的陆地上

2、苔藓植物形态结构特点：有的分化，但没有。茎叶中无组织

在生物圈中的作用：作为监测的指示植物

生活环境：的陆地上

形态结构特点：有的分化，且有输导组织

3、蕨类植物在生物圈中的作用：距今2亿多年前的蕨类植物是主要的成煤植物

与人类的关系：食用、药用、优质的绿肥和饲料、欣赏

生活环境：适应陆地环境

4、种子植物裸子植物

4、种子植物

特征：产生种子，种子外面〔填“有”或“无”〕果皮包被着

生活环境：适应陆地环境，是种类最、分布最，是最等的植物

被子植物

特征：种子外面有包被着，有真正的花和果实

考点2种子的结构

菜豆种子玉米籽粒

[]：起保护作用

菜豆种子结构

[]：将来发育成茎和叶

胚[]胚轴：发育成连接根和茎的部位

[]：发育成根

[]子叶：两片，肥厚，贮存

果皮和种皮：起保护作用

种子的结构[]胚芽：将来发育成

[]：发育成连接根和茎的部位

玉米子粒结构胚[]胚根：发育成根

[]子叶：一片

[]：贮存营养物质

经典例题

1、卷柏和桃子的共同特征是〔〕

A．都用种子繁殖后代B．都生活在潮湿的环境中

C．有根、茎、叶的分化D．都生活在干旱的陆地上

2、以下说法正确的选项是〔〕

A．鱼缸里的水如果长期不换会变绿，是因为水中有大量苔藓植物生长

B．被子植物是高等的植物，是大气中氧气的主要来源

C．银杏的种子外面有果皮包被着

D．苔藓植物密植的植株间隙能蓄积大量的水分，所以对水土保持有一定的作用

3、以下关于苹果和松树的共同特征的表达，不正确的选项是〔〕

A．都能产生种子B.根、茎、叶都很兴旺

C．受精过程都脱离了水D.种子外面都有果皮包被着

4、人们食用的豆制品，主要是由大豆种子的哪一局部加工而成的？〔〕

A．胚B．胚乳C．胚轴D．子叶

5、关于玉米种子与菜豆种子的说法不正确的选项是〔〕

A它们的种子都有种皮和胚，胚是种子的主要结构

B玉米种子的主要结构是胚乳、菜豆种子的主要结构是子叶

C玉米种子有一片子叶，菜豆种子有两片子叶

D玉米种子的营养贮存在胚乳里，菜豆种子的营养贮存在子叶里

稳固练习

一、选择题

1、与苔藓植物相比，蕨类植物更适应陆地生活，原因是〔〕。

A.有根、茎、叶，体内有输导组织B.用孢子繁殖

C.没有根、茎、叶等器官的分化D.植株矮小，茎和叶内没有输导组织

2、苔藓植物可以作为监测空气污染程度的指示植物，这是因为〔〕。

A.苔藓植物是低等植物B.叶只有一层细胞，对有害气体敏感

C.一旦枯燥，植物便会死亡D.假根容易吸收有害物质。

3、以下哪项不属于现存蕨类植物的重要意义〔〕

A.食用B.药用C.绿化、欣赏D.形成煤炭

4、以下各组生物中，两种生物生活环境和繁殖方式最相似的一组是〔〕

A.葫芦藓、铁线蕨B.马尾藻、马尾松C.卷柏、侧柏D.水绵、水稻

5、一海员落难逃到了一个孤岛上，没有食物，他就从浅海中捞取以下哪些藻类植物充饥〔〕

A.满江红和裙带菜B.水绵和衣藻C.贯众和石莼D.海带和紫菜

6、在一个以燃煤供暖的大城市附近，苔藓不能生长，因为大气被哪种物质污染？〔〕

A.一氧化碳B.二氧化碳C.一氧化氮D.二氧化硫

7、藻类植物、苔藓植物、蕨类植物的共同特征是〔〕

A.无根、茎、叶B.用种子繁殖C.用孢子繁殖D.有根、茎、叶

8、以下哪种植物的叶既是进行光合作用的场所，又是吸收水和无机盐的器官〔〕

A.葫芦藓B.海带C.天竺葵D.水绵

9、以下各项有关藻类植物说法错误的选项是〔〕

A.藻类植物结构简单，有的单细胞，有的多细胞，叶的蒸腾作用比拟旺盛

B.藻类植物繁殖时产生大