2024-2027年幼儿园三年发展规划.pdf

  1. 1、本文档共4页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多

幼儿园三年发展规划

(2024-2027年)

(本文版面已排好,下载后可直接打印)

目录

一、指导思想

二、发展总目标

三、分阶段目标及实施规划

(一)第一阶段目标:2024年—2025年

(二)第二阶段目标:2025年—2026年

(三)第三阶段目标:2026年—2027年

一、指导思想

以《幼儿园工作规程》、《幼儿园教育指导纲要》、《3-6岁儿童学习

与发展指南》为指导,严格落实教体局各项工作要求,以师资队伍建设

与课程品牌建设为重点,以促进幼儿全面发展为目的,高效开展幼儿园

工作,倾力打造幼儿园特色。为此,我园以建设新样态学校为根基,秉

承“教育为本,因材施教”的理念,制订本发展规划。

二、发展总目标

一切从幼儿出发,以科研为先导,深化教育改革,树立以幼儿发展

为本的教育理念,注重保教结合的原则,以新样态学校建设为突破口,

用心创设自然生态、温馨和美、自主互动、传统浸润的园所环境,走出

一条具有独特样态的内生式发展新路,争取一年初见成效,两年取得突

破,三年做大做强。

三、分阶段目标及实施规划

(一)第一阶段目标:2024年—2025年,夯实基础

根据新样态学校建设规律和特征,联系园所教育教学实际,初步构

建符合本园实际的特色新样态教育文化,加强教学基础设施建设,探索

发展自主教研教学新模式,夯实幼儿园发展基础。

1.管理方面

(1)加强领导班子建设,充实领导班子,尽快达到和谐、稳定、

协作的状态,提升现代化管理理念,实现科学化、网络化、人本化等相

结合的管理体制。不断激发管理团队的工作热情,发挥工作主动性和积

极性。

(2)组织教职员工认真学习有关学前教育的政策法规,坚持依法

治园,进一步健全、修订和完善现行的各项规制度,充分发挥民主治园

的各项举措,广泛征求教职工意见,落实教职工师德修养、岗位职责、

工作制度、教育常规、考核制度等,保证幼儿园各项管理工作层次清楚、

过程清晰、责任明确、落到实处。

(3)加强幼儿园安全管理,落实安全责任制,确保幼儿和园舍财

产的安全。规范卫生保健管理,确保幼儿在园生活健康,茁壮成长。

(4)发挥家长工作的重要作用,加强园内家委会的工作力度,积

极倾听家长对幼儿园管理的建设性建议,开展民主管理,鼓励更多的家

长参与幼儿园的发展。

2.保教方面

(1)加强幼儿园教研组的建设,挑选乐于思考、善于研究、有奉

献意识、有管理能力的教师骨干担任教研组长,作为保教管理的一份子,

组织园内教研活动,领导教师们开展专题研究,把课题研究活动引进教

育教学当中,以科研促发展,提高教研水平和保教质量。

(2)重视园本课程结构的建设,坚持创办适合自己园所的教育特

色。以游戏作为幼儿的主要活动,丰富一日活动的基本元素,强调幼儿

自身的兴趣、经验和需要,使幼儿真正成为活动的主体。

文档评论(0)

各类考试卷精编 + 关注
官方认证
内容提供者

各类考试卷、真题卷

认证主体社旗县兴中文具店(个体工商户)
IP属地河南
统一社会信用代码/组织机构代码
92411327MAD627N96D

1亿VIP精品文档

相关文档