2024七年级历史下册第二单元辽宋夏金元时期：民族关系发展和社会变化第6课北宋的政治教案新人教版.docVIP

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第6课北宋的政治

?教学分析?

【教学目标】

学问与实力

了解哈赵匡胤建立北宋、赵匡胤加强中心集权、重文轻武等基本史实；了解赵匡胤实施集权措施的背景条件，详细的措施，这些措施导致重文轻武的历史结果。

过程与方法

通过对赵匡胤为什么要实施集权的缘由，和详细的措施的分析，培育学生总结归纳、抓住重点的学习实力。

情感看法与价值观

相识到赵匡胤的举措带来的问题——他的集权措施有失偏颇，导致宋朝的积贫积弱，从而得我们做任何事情，要辩证地、长远的看问题的结论。相识到在封建时代，君主的权力是在不断加强的，任何封建统治者都跳不出这个历史的铁律。

【重点难点】

教学重点：赵匡胤改